1.表面上是下位者战胜了上位者，实际上是一个可悲的被压迫阶层永远都不可能战胜上位者，除非他们中间出现了超能力者的故事。谁能想象奴隶主威胁要把犯错的人关进监牢，全局最高光的反抗场面，是奴隶们大喊有本事你把我们都关起来呢？不出所料，奴隶主果然准备了那么多牢房。 2.将生孩子描述成人生最幸福最重要最高光最美好的事，大力歌颂生育……说实话我20+的年纪听见什么revolting children真的想revolt…… 最后女主的父母扔下她洒脱走了，说明这世上就是有天生不喜欢娃的爸妈的……非说女主妈是不愿意承认自己怀孕才不得已生下了她，那您美美开放堕胎不就没这事了么。 3.说是音乐剧,但话剧部分跟唱段对半开吧，高潮和关键场面基本都没能用音乐形式表达出来，只能归咎于制作班底能力不足。 4、过多离谱暴力场面，真是个儿童剧？最后女主拯救全班的场景有种歌剧魅影拯救歌剧院的即视感哈哈。 能当爆米花电影撸一下吧，三分不能更多了。

个人要打十星，太牛逼了，牛逼到都不知道从哪开始夸，如假包换的六边形电影，每一帧都被狠狠打动，年度最爱！ 你以为沉默可以抵御不公，但还是要面对无尽的欺压；你以为接受惩罚就能停止闹剧，但规则制定者只会变本加厉；你以为手拉着手say no就能阻止荒诞，不，他们只会每一个人定制专属的牢笼。Two wrongs don't make a right, unless they do, in which case, you'll just have to make a right out of two wrongs.（以暴制暴不是好办法，除非没有好办法） 一唱歌就眼睛酸，一跳舞就鸡皮疙瘩，充满力量的小学生们一步一跺脚、眼神坚定地讲述着永恒的真理。没有年龄界限，没有代沟，亲子共情也毫不费力。两个小时气不带喘尿不带撒的酣畅淋漓，太好了，真的太好了，有朝一日要跟孩子和孩子的孩子一起看的那种好。

总特而言3.5左右，看片子的时候我一直在想，这样的学校怎么会存在？不是说中国就没有这样的学校，中国也有杨永信，豫章书院等，而是这样的学校怎么会出现在这样的片子里，一个绝对强权的校长，希特勒式的反面角色，甚至恶趣味的连衣服也特别像二战的德军军装，

我知道这部片子的主题是反抗强权，反抗霸凌，但是拿一个希特勒当校长是不是太过突兀了，

无论如何我也很难把它带入到一个校园中，于是我突然想到，不要把他当成一个发生在校园的故事，而是把它当成一个职场剧，所有的学生就是被生活压的喘不过气，而不得不在公司（学校）继续打工的打工人，唯一善良的老师是个小领导，而公司boss就是校长，为什么呢？因为只有在昂撒国家，boss才能掌握绝对的生杀大权，才能没有任何理由炒掉一个人，才能对所有的员工为所欲为，这种情况在我国是不存在的，所以我说这是一个藏着资本主义特色的童话故事

最后回到主题，这个童话故事讲得怎么样？我认为还是不错的，但是也只能是不错了，尤其是超能力那一部分，尤其是败笔。反抗法西斯最后还的是超能力是吧，就很可笑，除此之外其他部分都挺完美的，美（英）式价值观的优点就在这，他所表达的绝对是内容正确的，阳光的，温暖的，积极向上的，挑不出毛病的，就像壮志凌云，把美式价值观藏在兄弟情，父子情，战友情之上，

你永远不能说兄弟情，战友情，父子情是错的，这是绝对正确的，我们自己的片子也是在讲这些，但是我们的片子总是把，这些东西摆在台子上，就显得很刻意，很假，不像欧美片子，用一个精心包装的故事去讲述这些东西，事半功倍

说远了，然后就是一个音乐剧的核心，音乐的部分，这点我不好评价，我的音乐修养也不高，但是最后结局的舞蹈我要给满分，把一个原本3分的片子硬生生提到了3.5分（5分制）

面对老爸老妈的不对待，校长的无理责骂，她可以做到在自己的世界里，当作听不见，这境界不是轻易达到的，选择性的听，选择性的say no，会过得更快乐。警醒：

1.原生家庭影响究竟得怎么克服和突破自己，放平心态做自己，勇敢说不。

2.假若自己当爸妈了，怎么样的教育才是适当且适合的，人生大课题，太多原生家庭问题了，我自己也有，所以我不会让我的宝宝当留守儿童。

3.电影有特异功能，但真实生活不可能存在的，父母教育再次凸显重要性。

集体故意被错单词，集体遭体罚，集体对抗能量，超爱这种氛围

“人人都说我们要听话

但没错偶尔你也需要有那么一点调皮

发现了生活的不公

不意味着你一定要笑着忍受

如果一直咬着牙任他摆布什么也不会改变就算你的力量很小

你能做的也不少年纪小这种小事

不应该把你阻挡

如果你听任他们欺压你

那就等于在说你觉得可以那样对待你

其实那样不对！”

新人阿丽莎·威尔在这部华丽但混乱的舞台剧改编中给人留下了大胆的印象。

由丹尼斯·凯利和蒂姆·明钦编剧的罗尔德·达尔的《玛蒂尔达》:由马修·沃楚斯为皇家剧团执导的音乐剧，在过去的11年里一直是伦敦西区的最爱。现在，Warchus把它改编成了一部喧闹而高效的电影，它做到了你所期望的一部有声望的暂定片名电影所能做到的一切，但并没有那么多。

至少，13岁的新人艾丽莎·威尔扮演的玛蒂尔达·沃姆伍德给人留下了大胆的印象，一个与父母格格不入的孩子。由斯蒂芬·格雷厄姆和安德里亚·瑞斯伯勒扮演，他们分别穿着犬牙纹和豹皮的衣服，这些激进的庸人对他们培养出来的大脑神童感到反感，他们沉浸在斯坦贝克或陀思妥耶夫斯基的作品中是最快乐的。

不久之后，玛蒂尔达被送到了一所学校，学校的校长是讨厌孩子的专制主义者阿加莎·特伦奇布尔(艾玛·汤普森饰)。幸运的是，玛蒂尔达有叛逆的性格，有潜伏的心灵感应能力，还有一个害羞、体贴的老师霍尼小姐(拉什纳·林奇饰，她把一个平淡的角色演绎得风度翩翩)。

值得称赞的是，《玛蒂尔达》的主题不同寻常，是对智力快乐的热烈庆祝。

把体育作为碾碎年轻灵魂的一种机制的学术传统，在严厉的特朗奇布尔身上受到了讽刺，他的风格就像《邦德》中的反派罗莎·克莱布(Rosa Klebb)穿着弗兰肯斯坦(Frankenstein)的怪物靴子。在一个场景中，她为了惩罚一个贪吃的男孩，让他吃掉了几乎和他一样大的整个巧克力蛋糕。这是罗尔德·达尔刻薄幽默的典型手法;这一套路几乎可以从《电锯惊魂》(Saw)恐怖电影中走出来，而且真的很容易让任何一个有饮食问题的年轻观众感到不安。

这不是这里唯一难以消化的东西。沃姆伍德夫妇被描绘成工人阶级的俗人，而玛蒂尔达和电影中的其他孩子，比如霍尼小姐，都有中产阶级的口音。一部对多元种族演员阵容一丝不苟的电影竟然如此随意地带有阶级歧视，这很奇怪。

歌曲杂乱无章，除了《当我长大》(When I Grow Up)这首麦卡特尼式的充满幻想的跺脚歌曲外，其他歌曲都不怎么谦逊。明钦华丽聪明的歌词在舞台上得到了巧妙的处理，但在电影不安的视觉冲击中迷失了，很难跟上。作为一名银幕导演，沃古斯从来都不太相信影片的素材，而且似乎太过急于确保我们不会感到无聊。艾伦·凯恩的编舞为学生们提供了一些精彩的断奏，但忙碌的剪辑从来没有让我们停下来看。

影片中最受欢迎的是年轻的女主角威尔，她以不可抗拒的活力驾驭着沉重的文本和歌词，年轻的演员们与她配合得非常紧密。但是这个制作并没有给这部剧增加任何值得注意的东西。尽管影片装饰华丽，点缀着cgi，但它给人的感觉不是完全重新构想的银幕改编，而更像是一部带有移动图片的豪华纪念品节目。

童话的美好之处在于，其打破了世俗常规、教条主义，只留下彰显生命活力的高贵品质…… 而这，会让人变得年轻…… 孩子们表现的太棒了，尤其在唱跳的时候，让我忍不住也想参与进来，而对音乐剧的痴迷，此乃生平第一次…… 玛蒂尔达演出了灵魂，相信会对同样年纪的观众产生深刻的影响…… 导演的心中若非充满爱意，又怎会如此细致的展现出孩童的天真浪漫呢…… 最后，希望未来的花朵们，能学会自我思辨，敢于怀疑权威，拒绝复制粘贴，活出精彩人生……