冲着配音来看片的……

小孩看的话、那个大蛇眼睛、地穴啥的画风有丢丢可怕、但比之一些日漫的黑暗画风、本片可能造成的心理会阴影面积小很多。

乍一看，差点以为是纯特效非真人饰演，后来才发现原来人是真的人。少年真瘦……

印象深刻的高潮片段：

1. 决断狼孩能否留在狼群的那场赛跑。在这场比赛中，狼孩突然变得非常机智，利用自身优势各种抄近道，第一个冲向终点，结果冲线的紧要关头被黑豹撞开了。黑豹是比赛中的随机关卡，会在途中“公正地”干扰所有狼（人）。这段音乐也很激情，节奏也快，很吸睛。[……叨逼叨：看完这段就直接转台吧……]

2. 狼孩掉入陷阱、被大象救。这象鼻子太太太长了吧。

3. 狼孩被猴子劫走，在老虎要对狼孩下手的霎那前，黑熊和黑豹赶到。黑熊黑豹战得筋疲力尽、伤痕累累、快不行了的时候，巨蟒出场救下狼孩。这段虽然也很紧凑，但这情节套路实在是太没意思了= =、

温情/触动片段：

1. 狼王狼后第一次见到狼孩，收留狼孩，

2. 众狼会议，决定狼孩去留

3. 狼孩被老虎袭击，黑熊黑豹拼死相救

4. 小白狼在狼孩输了比赛后安慰他，结果被怼

5.狼孩盗火救群狼

6.黑豹看望劝慰关在笼中的狼孩，人豹说再见

7.人类小姐姐给狼孩洗澡穿鞋

8. 狼孩看到小白狼的标本、救过狼孩的大象的半截象牙，怒从心生，想杀了熟睡中的人类大叔，但最终没动手；偷走了象牙，还给了给大象。

吐槽：

回归人类社会过后的片段有点跳，有点儿人设崩塌的感觉。

狼孩与常人的不同还是体现出来，除了一开始的警惕人类、走路时手脚并用、吃生肉，也有比别的孩子更强的运动能力，但他融入人类社会也太快了吧，一会儿就会了走路跑步瞬间就会了握刀用刀。

还有就是做人了就立马忘本了吗，狼爹狼妈有难，竟然这么干脆拒绝出手相救、没有一丝犹豫（觉得狼孩这么爱狼群，肯定不会第一反应就是拒绝额、……黑豹还心存对人类的感激、狼孩没一点感恩不可能吧，尽管后来还是去杀老虎了，难道狼孩也好面子？……）。

再有人类小孩对狼孩态度转变也太大太快了吧，从一开始戏弄狼孩到后来一起玩儿 还把狼孩抛得高高的，就因为狼孩砸了个果子给其中一个小孩？

反思：

人与自然的关系；

感恩与回报；

记恨报仇与原谅；

生气时的口不择言可能会造成永远无法弥补的错误；

森林法则，竞争、胜者为王、适者生存。

……

看完就想说 还是狮子王好看。

泰山的版本，换了个剧情而已。让人新鲜感全无，这部电影拍的都片低龄化，完全不是给成人看的电影。至于特效，中规中矩。泰山的版本，换了个剧情而已。让人新鲜感全无，这部电影拍的都片低龄化，完全不是给成人看的电影。至于特效，中规中矩。泰山的版本，换了个剧情而已。让人新鲜感全无，这部电影拍的都片低龄化，完全不是给成人看的电影。至于特效，中规中矩。

没想到，在年底看到了今年的最佳影片。一部由小男孩演绎的男人电影。该片的特效可以说是无与伦比，各种动物以及各种动作活灵活现，做到了以假乱真。这尚在其末，还是借情节说一说更为精彩之处吧。 毛克利自小父母双亡，被狼妈养大。他一生追求的是，能成为狩猎狼群的一份子。为此他师从黑熊刻苦训练，旨在奔跑考验中胜出。他技能优异，在山地赛跑中名列前茅，却被黑豹无情拦截。黑豹略知人和动物的差异，本就打算令毛克利回到人群中去。小男孩虽十分努力，但总是被动物族群排斥，时不时面临着被当做异类赶出森林的危险。一次狼群为争夺狼首之位发生内讧。毛克利不忍坐视相互残杀，更无法坐等失去老狼首的保护。他借人类之火，平息了混战。但此举，被动物界彻底视作异类所为，公认其严重破坏了森林法则，再不能留下。 毛克利失去立足之故地，带着深深的失落下山，被人类所获。在黑豹的引导下，他学着顺和人群，获得了猎人的照顾。他还获知和猎人有着同一个敌人——老虎。然而令他无比震惊的是，猎人扑杀了诸多动物，竟然把兄弟小白狼也制成标本。狼孩真真切切的认识到，猎人才是森林的大害。在猎人醉酒卧床时，他打算用猎人给的刀具杀掉猎人。当看到猎人床头的象牙时，他忽然有了绝妙的更大的计划。 毛克利想出了一石二鸟之计，以引出折象牙的猎人，换取象群帮他杀虎；又以诱虎扑己，来引出猎人杀虎；再借象虎之手杀掉猎人。自己则需要勇敢面对老虎的威胁，利用爬树绝技来防身。事前毛克利曾拒绝过狼群邀其相助。如今他则吊足狼群胃口，另起炉灶，想凭借自己策划的这一役，威震狼群乃至整个森林。结果也是天助毛克利，他一举除掉了猎人和老虎这两大森林之患。老狼首按耐不住，在搏虎救他时，也被猎人顺杀。 该片时而充满温情，时而热血励志，小男孩时而陷入绝境，时而化险为夷，故事情节真个做到了跌宕起伏、张弛得法、收放自然，一会静若处子，一会动如脱兔，真个是戏收涟漪绕，戏纵飞瀑嚎。 回过头来看，小男孩这一路是如何忽然就成长了起来。他是从不断学习吸收各种动物优长，在不断深谙残酷的森林法则中，努力博取生机和赢得成长的。尤其是巨蟒阴暗深邃的情智给他开了慧，让他懂得了世道存亡的险恶和政治头脑的要领，促其真正成熟起来，最终成为了森林之子、山林之王。

相比前者这部华纳的色调和剧情上更阴暗，定级就是成人版，特别要说的是导演，安迪·瑟金斯，一个专业的动作捕捉，作品有猩球崛起里的猩猩凯撒，金刚里的猩猩，指环王里的咕噜，什么叫专业，要捕捉就捕捉不是人的东西，当然这部也不例外，虽然他放过了这些动物，不过这里每一个物种都是真人动作捕捉，都是好莱坞明星，比如奇异博士，奇幻森林是半真人CG，之所以称“真人”动作捕捉，就是因为他比CG更传情，眼神，表情，带动人心，看的我很触动，当小男主看到小白狼的标本时，那眼神，我差点也落泪，无伦你做这件事处于什么目的，也无论你是善恶，善恶到头终有报，所有的一切都是因果，你逃不掉，结局是唯一的败笔，猎人和老虎死的太仓促，猎人本没错，狩猎是本职，其余都非常好，对比迪士尼讲出了什么叫天性

基本上，看过开头就能明白为什么会被甩锅给Netflix，看完节奏不温不火的全片更是毫无疑问。高不成低不就的尴尬主题，在成人和儿童之间摇摆的尴尬故事，甚至微妙地不人不兽的尴尬动物形象……整部电影一直在突出尴尬二字，最后一点甚至可以说是表情捕捉运用的反面典型，而这对于靠动捕成名的安迪·瑟金斯来说，实在是不应该。

这部《毛克利》能很好地对比出两年前的《奇幻森林》高明在哪里。后者知道观众想要什么，更知道自己想要什么，能在一个清晰的定位下把一个简单的故事拍得圆熟完满；前者却心有余力不足，终究落入故作深沉的境地。也难怪，乔恩·费儒毕竟已经经过好几部电影的锤炼，而安迪瑟金斯至少暂时还只是停留在演而优则导的地步。

丢给Netflix还好，至少可以在票房上遮羞一点。如果硬上院线，怕不是更全面的溃败。

60/100。

场景一：收养人类小孩

1）老虎破坏丛林法则

2）母狼发现人类小孩

3）母狼决定收留人类小孩，并和公狼讨论

4）母狼决定请求狼群大会来讨论

5）狼群大会被狼群反对

6）母狼公狼坚持收留

7）狼群有人支持，但是争执不下

8）老虎来要人类小孩，老虎占上风

9）狼群同仇敌忾，赶走老虎

10）狼群决定收留小孩

总结

1）要有想象力：母狼原本也可以是和公狼以小家庭的方式生活，并不是狼群总是在一起的，只有需要重要事情的时候，狼群才会开大会讨论

2）引入内部敌人：一开始的公狼，后来的狼群内部的反对声音，都是内部敌人

3）引入外部敌人：如果内部的矛盾无法解决，引入外部的共同敌人是最好的解决内部矛盾的办法

场景二：狼群首领更换危机

1）狼群首领在捕猎中失手，渐渐老去

2）老虎提出，根据狼群规则，打败头狼的狼可以当头狼

3）老头狼在战斗中渐渐落在下风

4）人类小孩知道动物怕火，所以去找来火，赶走了老虎和竞争狼

5）头狼居然提出让小孩离开，因为他已经举起了人类的武器来对准森林

好的台词：

人类小孩：Why am I different to the other wolves?

老狼：You are not different, you are special.

三幕戏

第一幕

1）豹子告诉孩子，他就是一匹狼

2）熊告诉孩子森林法则，需要惧怕人类，不要去捕杀人类的动物

3）熊对孩子进行训练，让他掌握森林中的生存技能

4）意外：森林法则被破坏了，人类的一头牛被杀死在森林，虽然是老虎干的，但是森林法则被破坏了

5）整部戏的目标就是我们关心人类小孩的命运，观众由于同是人类这一物种而产生共鸣

第二幕

面对森林法则被破坏，动物们会如何行动？

1）狼群再次召开大会，认为是人类小孩带来的灾难，以后还会带来更多灾难，有人就提议把小孩交给老虎

2）狼王决定留下孩子，并要保护孩子，保护他的方法就是让他被接纳为狼群的一员，所以熊需要训练孩子，让他跑的和狼一样快

3）小孩意外和老虎遭遇战，被陷阱和大象所救后逃离

4）豹子告诉小孩森林已经不安全，让小孩去人类那里，小孩拒绝

5）豹子说小孩一定要通过跑步测试才可以留在狼群，如果通不过，小孩一定要去人群

6）测试中，小孩有了一个必须赢的理由，豹子有了一个必须让小孩输的理由。

7）小孩被豹子逼输了，认为测试不公平，负气而走，遇到危险

8）豹子和熊和解，和蟒蛇一起救了小孩

9）孩子去问蛇救自己的原因，蛇告诉他，蛇和大象救他的原因都在于，他是森林从来没有过的存在，非狼非人，整个森林都在看着他未来的发展

10）小孩在使用人类武器被老狼王赶走后，来到人类的村子

11）豹子告诉被关起来的孩子说让他应得人类的信任，因为豹子以前也是人类皇宫的娱乐宠物，他就是靠赢得人类的信任活下来的

12）孩子融入了人群，白狼好朋友去找他，告诉他们已经被老虎推翻，被逼到了森林的边缘，需要小孩的帮助，小孩拒绝，说自己被赶走的时候为什么不需要帮助

13）小孩看到猎人猎杀了自己的白狼好朋友，对猎人产生恨意，又看到了大象的象牙

14）小孩到森林里找到大象，让大象帮忙围杀老虎，交换条件是告诉大象猎人是谁

15）猎人在猎杀老虎的时候被大象杀死，大象复仇了

15）孩子追杀老虎，被老虎反击。老狼救下孩子和老虎战斗，战死。居然对孩子认错，接受了孩子不完全是人，是属于森林的，并把森林托付给他

16）老虎彻底死了，大象和众动物接受了孩子

第三幕

1）老虎和猎人都不在了，孩子既不是狼也不是人，或者说既是狼和是人，是人与自然和解的象征

缺点

1）小孩融入人群后拒绝帮助狼群，难道养育之恩就不如一次生气被赶走？

2）白狼好朋友来找孩子帮助，这是为什么呢？如果他们真的爱孩子，不会找他帮助。另外，找他就是意味着找人类，不是更加危险？所以这个情节设定有问题。

3）小孩居然和大象交换利益，自己杀老虎，大象杀猎人，这个太扯了。大象居然懂利益的交换，小孩一下子失去了真性情，变成真正的人。用人类的武器不是变成人的标志，用人类的思想才是，精于算计更是不一般的人

4）老狼救下孩子和老虎战斗，战死。居然对孩子认错，接受了孩子不完全是人，是属于森林的，并把森林托付给他，太扯了。前面分析，孩子太像一个人，而且不是简单的人。老狼认错，是眼瞎了吗？

5）大象杀了猎人，孩子杀了老虎后，大象让孩子坐在自己身上，接受了孩子，太扯了，太牵强了。

6）孩子的象征意义太牵强，太不可接受，可以说，在孩子做出计划和利益交换的时候，孩子的天真纯自然的人设已经坍塌了，无法再成为任何完美的象征了。

7）蛇最后是认可孩子了吗？认可也怪，不认可也怪。