之前很喜欢看恐怖片,后来搞得平时精神有点紧张,神经兮兮的,甚至影响到夜晚睡眠,又听说“恐伤肾”,为了我的老腰子,就断了看恐怖片的念想~
然而,长久做之事必有瘾,虽然戒了,仍时不时的刺挠着,放假在家的最后一天,终于安耐不住躁动的心,翻了一下恐怖片区域,没想到女高怪谈出了新的电影,赶紧看了起来。
一直很喜欢女高怪谈系列,尤其是狐狸阶梯,看过好多遍,but,这部重启,实在配不上女高怪谈这个大IP啊,选的题材还蛮好的,涉及到老师诱骗侵犯学生,不得不说,韩国电影一向选题都很大胆,什么话题都是敢拍的。
然而,看到最后,却硬生生有了国产恐怖片的味了,一惊一乍,吓唬你半天,结果连个鬼影子都没有,一切的一切只有一个原因:那就是精神病人思维广~
我勒个去了,现在的恐怖片导演是都做了缩胆手术了吗?一个精神病就成了恐怖界的扛把子了?
说实话,我不理解!恐怖片如果不能真的有鬼,那还叫啥恐怖片呢?
真心很怀念以往的韩国恐怖片,假发、粉红色高跟鞋、灰姑娘、人形师……
在那些年有鬼的韩国恐怖片里,所有的冤魂最后都能得到救赎和理解,这本质上不是在惩恶扬善吗?这不比精神病人自己和自己逗着玩有意义吗?
不知道什么时候开始,恐怖片也有了诸多的条条框框,想到早晨看到的一句话:这世界那么多条条框框,不是在教你一定要规规矩矩,而是告诉你,不用格格都入~
直接开始剧透吧:
这部电影没有鬼,只有女主的双重人格,一个是她自己,另一个人格是她死去的好朋友,所以你看到的鬼都是女主的幻觉。
这个男班主任是个人渣,背景是某财团会长的侄子,他强奸并且拍照威胁班上的女学生长期为其提供服务,导致学生自杀,后来故意杀人未遂,后被女主反杀。
校长跟这些强奸犯是一丘之貉,包庇并且威胁学生。
大致故事线是,女主在少年时期曾就读这所女子高中,有一个好闺蜜。正值军方打压游街抗议人士,一天放学后她俩在学校没回家,被两个士兵见色起意意图先奸后杀,女主的闺蜜牺牲了自己,女主躲过一劫,从此夜夜噩梦,终人格分裂~
多年后回到母校任职教导主任,因为女二(金贤秀饰)接触到了一起校园性侵事件,从开始的不信,到后面解救女学生……
整部电影,逻辑问题非常大,讲究暴力制衡,很多东西很玄,完全不科学……感觉就是为悬疑而悬疑,为了恐怖而恐怖~
唉,看了很难受啊,我一点都不怕鬼片,每次找鬼片看都发现,和鬼比起来,人才是最可怕的。
金瑞亨在这部电影里的演技真的很棒,比在一些电视剧里还棒,可能因为在这里她是唯一的主角施展的空间大,而且电影的时间有限,要更加充分的表现,所以才有了这么出色的演技。她把老师的冷静,被鬼吓的惊恐,探寻路上的紧张,求饶的颤栗,报仇的狠绝,精神病的迷茫,都表现得很好,让观众会跟着她的情绪走,她都那样了,不合理也变得合理了……
小演员们也演得可以,就是不合理的地方太多了,对一个刚转来的教导主任,大家也太真情实感了吧……
这一部的友情 乏善可陈。两个酱油角色 美淑和小娟的友情毫无亮点。本以为恩熙和她去世的好友齐燕值得大书特书 结果是精神分裂,无中生友的出处找到了…最感人至深的友情居然是——夏荣和秀婧都被朴老师侵犯 同病相怜,夏荣为了秀婧而去央求朴老师…
背景是历史事件 (但我不了解Korea那段历史)。作为女高怪谈系列来说 这部有且只有格局了 (相比前几部着重刻画深刻的友情、比友情更深刻的爱,这部的"友情"约等于一片空白。要说鬼 甚至这一部有的鬼只是无名鬼)
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这是一篇剧透……………………………………………………………………………………
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卫兵扫荡光州广域市 学校公告要提前放学,恩熙因晚离开学校而被卫兵侵犯。女班主任(后来的女校长)强迫被侵犯又受伤的恩熙承认这是事故 而对学生无一点安慰,恩熙看了旧名册 所以后来kill了女校长。
N年后,缺失了一段女高时期记忆的恩熙回到学校当教导主任。绝大多数老师校长显而易见的并不称职。 女校长觉得恩熙有些眼熟。夏荣指控朴老师侵犯她 一女老师称夏荣原本不是这样却被另一女老师打断,而女校长称夏荣对朴老师爱而不得遂编造被其侵犯的谣言。恩熙单独找夏荣谈话 夏荣因不被相信而怒气冲冲离开。女校长因夏荣进入仓库而要求其退学,恩熙为夏荣求情。恩熙被不存在的齐燕所纠缠。朴老师在家中欲侵犯文贞 刚好被来敲门的恩熙撞见,恩熙欲勒死朴老师 又放弃了,恩熙和文贞拿着平板电脑离开。恩熙因朴老师侵犯学生一事 拿着平板电脑找女校长,女校长却以学校声誉为重而禁止声张…万恶的朴老师,留存侵犯学生的照片再适时泄露而让她们再多一项把柄。夏荣故意遗落手机在仓库 引朴老师去仓库,偷袭不成反被打晕。恩熙及时赶到发现了晕倒的夏荣,朴老师假装离开而偷袭恩熙。绳子莫名其妙断掉,恩熙打晕朴老师 带着夏荣离开又把朴老师锁进厕所隔间。朴老师逃脱,恩熙为了救夏荣而带朴老师去取平板电脑 成功kill了朴老师。恩熙因秀婧的遗愿"不想别人得知死因"而毁掉了平板电脑。恩熙对这一切供认不讳,
恩熙因这段黑暗的记忆 而分裂出一个不存在的好友齐燕,她通过催眠唤起了错乱的回忆(误认为自己当年的好友齐燕枉死于卫兵手下 而自己幸免于难)。
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ps. 恩熙学生时期的回忆 我认为是半真半假的。
一)跛脚门卫在当时扫荡时 他回去让恩熙齐燕赶紧离开 然后被卫兵刺死了。
当年的跛脚门卫和结尾相比 白发数量是相同的,不可能几十年没变老
跛脚门卫看见电扇缠住女校长的围巾 视而不见直接离开了
so跛脚门卫是好人是真 在扫荡时被刺死是假
二)接近结尾时 恩熙齐燕最后一次在花圃,齐燕在这边自己说了几句 然后恩熙在另一边自己说了几句,没有对话 始终没有同框。所以我觉得就是恩熙精神分裂
·疑问
美淑和小娟看见天花板掉下的(穿着像门卫、拿着旧时卫兵号码牌的)尸体是谁?
· 几点十分牵强的剧情
朴老师在家中刚要侵犯文贞时 恩熙来敲门,朴老师就这样毫不掩饰 直接开门了?(这段剧情 导演真的不是在模仿逐梦演艺圈吗?)
夏荣已经准备好了和朴老师同归于尽 单打独斗哪里敌得过? 为什么不准备点石灰粉或辣椒水偷袭呢?
恩熙给夏荣拨电话没接通 知道夏荣有危险于是去教学楼里寻找,得知对方有危险 为什么穿高跟鞋去救人?
恩熙打晕朴老师 背着夏荣离开,这时候难道不应该对朴老师补几锤子吗?万一你们刚走 坏人追上把你们反杀呢?(没走几步 坏人果然就逃脱了)
朴老师跟着恩熙去取存有证据的平板电脑,他想不到恩熙会偷袭他?毫无防备背对着恩熙?
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《女高怪谈重启:母校》是韩国经典恐怖电影系列《女高怪谈》的最新之作,金瑞亨、金贤秀主演。 讲述恩熙(金瑞亨饰)回到光州的高中母校任教,发现了女学生们被狼师班主任威胁、拍摄视频的秘密,但校长却只想息事宁人;同时恩熙深受过去的记忆困扰,似乎是高中时死去的好友宋齐燕“缠上”了她,恩熙逐渐陷入了混乱与疯狂······ 电影前半部分恐怖氛围较强,充斥着恐怖片的常规元素:阴风阵阵的学校夜晚、女学生上吊的厕所、废弃的仓库···渲染着鬼魅气氛。 运用了大量的偷窥镜头,让片中人物感觉有人在窥视着她,产生心理的恐惧感。另一方面,也是观众正在偷偷窥探人物的私人生活。
值得一提的是这部电影的剪辑,是故意根据女主恩熙混乱的记忆和精神状态来重现,真假混在一起,留到结局也并未强调,有令人惊讶的小反转,属于细思极恐的结局类型。 比起较为典型的恐怖片段,主要想讨论一下悬疑的部分,卢恩熙与宋齐燕的关系,齐燕是真实存在的人?还是恩熙臆想出的好朋友? 看完电影,可以确定的一点是,恩熙因为精神错乱,把记忆中高中时期的自己和齐燕对换了。 电影中段的回忆部分,上图画面中正对镜头的恩熙(其实是齐燕)不会弹吉他,让对方教她吉他。
下图正对镜头的齐燕(其实是恩熙)喜欢朋友的哥哥。电影开头我们就知道恩熙是有哥哥的。
当时看到这里完全没有怀疑,实际上两个女生是反过来的。
齐燕会弹吉他。恩熙有哥哥。记忆中两个女孩的对调,用意为何?
电影结合了韩国历史上的光州事件,1980年代5月18日开始,掌握军权的全斗焕下令镇压市民自发的运动,造成了大量平民、学生伤亡。所谓的镇压其实是士兵们对手无寸铁的普通人,进行的无差别杀戮等残酷暴行。
光州事件相关参照前阵子的韩剧《五月的青春》,还有一个比较小众的mv《悲伤约定》(池昌旭、朴宝英出演)。
在那样一个恐怖的背景下,恩熙与齐燕遇到了残暴的士兵,齐燕躲到教室讲台下,恩熙躲进了厕所。 恩熙被破门而入的士兵摧残后,独自躺在地上。齐燕也被抓走了,讲台地下只剩下一张乐谱,卖炒年糕的老板娘目睹了卡车后面的一只手。 被尖锐的凶器刺伤手背,是对强暴画面的隐晦表达;被揉成一团的乐谱,也隐喻着被摧残的少女。
讽刺的是,一个想帮助她们的男警卫,被一枪打死了。而同为女性的老师(校长)却无情地漠视了。 恩熙太痛苦,心理无法接受受辱的事实,于是在潜意识中把自己和齐燕的形象对调了,认为受辱后死去的女生是自己的好朋友,而不是自己。 按照画面给出的信息,齐燕被卡车带走了,而女老师根本没有过问齐燕如何,显然她不关心,很可能齐燕从此失踪了。 据资料,实际上光州事件中有四百余人失踪。这里齐燕失踪的话,一点都不奇怪。就像《五月的青春》女主的尸骨也是失踪多年后才被挖出。 恩熙去看的无名墓碑,我想可能指她自己。一直缠着恩熙,受辱后死亡的“女鬼”,不是齐燕,而是不能接受事实的恩熙自己。精神错乱的恩熙一边救女学生一边复仇。
我个人倾向,齐燕是真实存在过的人,被卡车带走成为失踪者。 恩熙因为创伤过于严重,患上PTSD与精神分裂,把自己遭遇的恐怖想象成朋友的,因此表面上可以正常生活,但遇到刺激,比如狼师班主任、停车场士兵,都会激起她创伤的回忆。 如果齐燕不存在,只是恩熙潜意识逃避痛苦所创造出的另一个人格,也能大致说得通。但会有2点不足。 第一点,不会用两人“对换”当作最后反转,也就是最后恩熙和齐燕各自来到花园。这段意在交代“恩熙是齐燕、齐燕是恩熙”,如果是双重人格逻辑需要指向“恩熙是恩熙、齐燕也是恩熙”。 这作为结尾很重要的片段,细微的逻辑关系差别让我更倾向两个女生都是真实存在的。 另外一点就关系到影片的主题立意了。 恩熙是光州事件幸存的受害者,创伤后无法重建生活导致精神问题、甚至走向犯罪的路;齐燕是光州事件中失踪的受害者,她曾经活过的事实仅仅以错乱的方式被记住,但也被更多人遗忘,仿佛不存在。 在韩国,失踪者会被警方单纯地处理为离家出走,除非变成一具尸体被发现。因为无头男尸被发现,才会问罪,而根本不会过问没有尸体的齐燕。 处理庞大的历史事件时,聚焦在某一两个人身上,去追寻她们存在过的轨迹,通过私人化的记述,再现历史的恐怖,是一个很好用的方法。同时也反映了遗留的种种恶性问题,包含对学生谘商不重视、把遭受性暴力的错怪在受害者身上······ 回归到这部恐怖片的主题:暴力。 班主任的威胁视频,与光州惨案士兵的暴行,本质上都是强者对弱者施行的暴力,两者其实是一样的,透过恩熙与女高中生们的经历,把两者暴力的本质联系起来,这点其实是很有野心的。 但,恐怖类型片究竟能否承受得住深刻而真实的题材?或许才是这部电影最大的质疑点。
其实影片的侧重点放在了前半部分,恐怖氛围下班主任与女学生们的事件,也算针砭时弊,令人想起n号房事件。《想知道真相》的节目在n号房那一期讲过,威胁拍摄视频的模式,是一种升级的连环杀人行为。以前杀人魔只能线下作案,如今进化成“线上杀人”。 班主任威胁女学生拍摄视频并流传,而受害的班长表示,不想声张,说自己才19岁,还要继续生活。同为受害者的秀婧不堪其辱,选择了上吊,无声地对着镜子说出:再见。 坚强的夏荣勇于说出来,但被老师们说成诬陷。最终加害者死亡,才能终结。其实都反映出,在亚洲文化中性仍然被当做难以启齿的事,就和被车撞一样的受害者,但性暴力受害者往往不愿意站出来,即使站出来也没有人要帮助她们,反而被泼一身污水。 最后我想以《想知道真相》中的一句话作结:“不能忘记的是,争论的中心,不能把受害者放置其中,性暴力不是男女的情感问题,而是我们所有人都要一起根除的,针对弱者的强者施暴的问题。”
看完后我以为韩国也开始有大金龙制度了呢!那么好的IP拍成了复仇电影!绝对不能因为后面强行扯上关州,就说这电影充满了zz隐喻!毕竟你是在韩国,要么大胆滴揭开伤疤!要么好好滴拍giaogiao,别搞得不伦不类。另外金老师真的很飒!但电影里全程智商不在线(表示理解,毕竟~~)
今年恐怖片,能打的怕就是致命感应和灵媒了!
个人理解:保安大叔当年被开军车的士兵开枪打死了,因为在当年的镜头中,虽然镜头画面是两位女学生在花圃里,可两位女学生由于听见了外面的枪声(士兵开枪打保安大叔的枪声),才惊恐地出花圃去查看。保安大叔的鬼魂一直在学校游荡,重复着他生前学校保安的工作,而这也成为串联古今的引子,保安大叔像一个见证者,见证也暗示着当年的一切——怨念也好,人性的丑恶也罢——如今仍在延续(这一点也可从保安大叔看着校长被电风扇绞而不救看出,他是鬼魂,他无法出手相救,他更是全篇的见证者)。厕所里的无头尸体是当年侵犯女主的那个士兵的,从2点可判断——1.无头尸体手中的军牌,在当年士兵侵犯女主时,镜头也特写了军牌;2.开篇维修工(也可能是学校现任保安,因负责学校安保、后勤等工作而去到阁楼维修、查看)被带钉排的窗户铡了,虽无直接被断头的镜头,不过前后剧情的连接、铺陈,不难分析出这是暗示被断头;而头也滚落或被人(或许是女主)放至三楼废弃厕所的坑里(此处可从朴老师被女主关进厕所隔间,看见茅坑里有一颗腐烂人头的镜头而知),被蛆虫啃食,与粪土为伴——由这2点联系在一起可想到维修工(或学校现任保安)就是当年侵犯女主的那个士兵,他的头只配被蛆虫啃食,只配与粪土为伴,只配在茅坑里腐烂。当年女主卢恩熙和女主的好友宋齐燕都确有其人,并非女主精神分裂臆想出的宋齐燕。女主卢恩熙有哥哥,且哥哥如今在美国,并一直劝女主不要回母校任职。宋齐燕会弹吉他。当年二人被士兵追,到二人分道扬镳(宋齐燕躲进教室,女主卢恩熙躲进厕所)时,女主卢恩熙对当时的记忆出现了混乱。而这个混乱——女主卢恩熙把自己想成躲进了教室,把宋齐燕想成躲进了厕所——是由于女主卢恩熙在厕所遭受了非人的折磨,巨大的痛苦令她出现了记忆上、认知上的混乱。后来女主在经过一系列的精神治疗,以及在学校经历了学生被朴老师侵犯事件后,应该逐渐纠正了当年错乱的记忆,正视了自己当年的遭遇(女主说她一直被一个梦反复困扰,后来这个梦慢慢地出现得少了,暗示着女主的记忆逐渐寻回,真相逐渐清晰),也得知宋齐燕被当年的士兵开车带走后下落不明(推测也是被凌辱致死)后,才出现了女主献花无名墓的镜头——因为在当年的事件中,数以百计(或更多)的百姓都成为无名之坟。要说整部影片里有没有鬼呢?我认为是有的,只不过影片中的鬼更象征着“正义之剑”,惩治邪恶之徒,在镜头中具象化的鬼是女主的幻象,而“正义之剑”却在冥冥之中助善惩恶,这一切都有迹可循——比如开篇窗户铡头;又如女主被朴老师在厕所勒住脖子后,勒绳突然断开的特写。
除了金老师值得还行三个星,整个片就很负分嘞。。降低了女高系列的水平
编演导剪一个比一个糟糕,剪辑简直像电脑程序随机生成的。
108分钟的电影,前80分钟基本是送的,转场方式很混乱,一个镜头是白天,下一个镜头入夜了,再下一个镜头又白天?时间线简直像打了鸡血一样欢脱。很多时候营造出鬼怪作祟的气氛过于刻意,甚至让人不禁笑出声。后面的部分结合光州历史事件,在法治失控时人性究竟可以劣性到何处,算是我觉得本部电影唯一的看点,鉴于这部电影的评分可能会在5-6分左右,我给个四星,为了金老师那深邃的眼神,和精致的轮廓,还有片尾曲。
头一次看女高系列,觉得不错,这个创意很好,青春就是有很多故事可以写。看到光州地名再明显不过,前后对照得很好,以前光州的军人,现在有资本背景的男老师,都做为一种施暴者形象出现,时代再变,但是总有压迫,以前是政治,现在是资本,而女人做为被压迫者永恒不变,甚至不敢宣之于口,但是女人总算坚强起来而不是迁怒逃避了,孙女的那一句,那不是您的错,让人泪目。
光州= =
对韩国历史并不了解所以士兵那部分看的我很不理解。话说其实线索有点多了而且前半部分的剪辑太乱了看的我都像精神分裂了似的
据说金老师本人不看恐怖片,拍的时候还一度吓哭,为了金老师给个及格分
全世界的恐怖片都进入瓶颈期了…
这是我看的第一部金瑞亨在映电影,给排面!
比鬼更可怕的,是利用职权性侵学生的老师,是无动于衷只希望封口的校长,是穿着军服施暴的军人,是一切践踏他人尊严和生命的畜生。
以为恐怖片纯粹为了恐怖,没想到竟然和guangzhou事件有关。好端端的人生就这样被他人剥夺了。
十五分钟还没有死人,这不是我认识的女高。
最近吴某某的事代入感极强~
历史值得铭记,jump scare做得也不错,表演也还可以的。
《熔炉》+光州事件,想法很好但拍的有点乱,元素过多又没有驾驭元素的能力。电影里的女孩子无论是过去还是现在都那么柔弱无力,任人摆布,体力+舆论的双重控制,怎样才能解脱出来?
好家伙,最后又是精神病,怎么的你们那也不允许拍鬼了么
除了不吓人…欣赏金瑞亨的颜,可能是本片最大的价值
由光州惨案到校园性侵,一部想讲很多但在恐怖二字的发挥上非常惨淡的电影,没有一处桥段能说的上比系列前作更高明,反而老套乏味。即便是反映的沉重历史创伤,感染力都还不如之前的畸恋,青年演员的发挥也不及当年的感觉。当然最关键的是灾难级的剪辑水平,导致电影观感异常混乱,浪费了IP重启机会和金瑞亨的加盟。
剧情走向在心魔作祟与怨魂纠葛之间反复切换,其间还夹杂了一些催眠治疗中产生的桥段,同时时间和场景切换频繁,整体而言剪辑比较混乱,最后的回忆杀还要扯上光州事件做布景板;反派的武力值比其智力值还要低一个跌停板,这种反派的存在很玄学。最后以人格分裂作为结尾很符合国朝不准成精核心价值观,然而由于光州的桥段占据重要篇幅无法达成一剪梅,估计还是公映无望。
以前这个系列是girls hurt girls,现在变成了girls help girls;而且还和光州扯上关系,足见该片的野心。不过片子剪得有些故弄玄虚,让人摸不着头脑……然而,如果这个系列再出新片的话,我可能还是会追哈哈~