禁忌

《禁忌女孩》并没有按顺序看，挑几处印象深刻聊句。

E03.我看的第一集。是这么一个故事：两小无猜的友情因为女1嫉妒女2的进步而火速坍塌，随后女1用了与女2同样不当的抄袭手段得到了同女2一样，或是更甚的声望与赞美。剧中并没有明示其他是否也会诸如此类的方式得到表彰，但很难不让我如此猜测。当时看女1表情，我以为剧情会走向事后羞愧，但实际是女1就此陷入这虚幻的美好之中，直到她需要在学校开放参观活动现场展示她本不拥有的特长。至此，我又以为这是嫉妒使人疯魔的故事，女1被无情揭穿。哪知还是我太稚嫩。校长如同大臣夸奖皇帝新装一样赞美了女1的现场大作。这样的结局直击我心，震荡不已，如此安排的冲击力远比我以为的要大许多。

这让我莫名想起了《海牧》中黄轩的台词：“当局者明知是戏，却下不来台；旁观者心中暗笑，却盼着登场”。这就是欲望，比现实更加凶狠，但好像也更加真实。本以为只是自己的欲望，却道是早已裹挟了学校的欲望与脸面，谁都没有勇气拆台，继续活在由谎言搭建的楼阁里。

不过有处穿帮，被校长撕碎的画报后来又完好无损。

E05.男1面对自我真实选择了大众聚光灯，最终被大众吞噬。男1女友反倒看着勇敢许多，虽然不认同她后来的行为。这像极了大众概念中的娱乐圈，明星为了流量，扮演着粉丝心中的自己，有时不惜一切。当然普通人也说得通，为了满足自己欲望放弃自我也是常有的事。

后半段中同学都带起了面具，无人露脸。我理解此时他们代表着大众舆论、资本裹挟…是一种符号，无所谓是谁，是一切左右我们的力量。

E04.又是没想到。本以为出身富贵，温文尔雅，谦虚温良的男1无坚不摧，令Nanno无从下手，或依旧寻到突破。可出身是假象，攀比、虚荣、自卑，究竟哪种心态是男1强装富贵的根本原因。Nanno让假象临近破灭，男1选择强撑而至自己父母受到侮辱。男1到家饭桌的对话，让我觉着温良是这家的底色，能算是大众意义的好人。可意外处，父母在金钱面前低了头。金钱能买什么，能买尊严、正义…这才是最令人无能为力的真相。

E02.“道歉意味着下次还会犯错。”“若我们犯了错，就会道歉；若再犯同样的错，还是只会道歉。”

E11.极端环境下释放人性中最自私的一面，焦躁、恐惧、猜忌、指责、孤立、无赖、邪恶、再争吵、再指责、赌气、愤慨、教唆、猜疑、慌乱、扯谎、真相……一切一切都让Nanno激发地淋漓尽致。

只是手机有信号时不求救？有点bug。

E08.不喜欢，偷摸的人设让我对一切行为起点的好感都减半。好像一旦有些感情戏，观众的重点论点就会不一样。“承诺，不一定要遵守，只是让我们感觉好一点。”

E12/13.看到这已经有点疲劳了，有点类似E11。不过难道不应该班级被团灭才是整剧的风格么。

S01.每剧单元虽然大致上一个方向，但细节处离中也有种不是一个导演作品的感觉。

看时虽然明白Nanno是恶念的象征，但有时她的表情语气、行为话语真是让人有种狠狠打她的冲动，哈哈哈……那笑也够魔性。

人本恶，还是本善啊。人心恶，究竟是本身暗夜就那么深，还是碰到了火引才爆了那么响。不论，人心中恶，我们总是要小心。

可能是有我太早下定论的原因，但看了两集实在忍不了了。又不是什么连续的剧集，一集一个小故事，看了两个故事足以窥见创作理念了。

看了两集禁忌女孩，完全不明白为啥评那么高的分数。。。观感极差 ，里面的雌竞元素也太重了吧！非但不觉得是爽剧，我简直要被惹恼了。

先来讲第一集，好迷惑。女主用来报复性侵的老师的方法居然是给那老师看自己女儿进行性行为的视频？女儿和男生单独在一起的空间还是女主给的，那女儿还对女主非常热情友好，这tm啥意思啊？

第二集，槽点更多了。先从两个普通女生讲起吧，正常女生会把将自己当朋友的女生推去被男生强奸的吗？搞得好像黑化的多正常一样，又他妈是雌竞。结局为了报复几个杀人埋尸的年轻人，采取的居然是心理攻势感法？？？？你要遇上凶狠点的直接来杀着玩了吧？？真给泰国鬼丢人哈！

剧中出现的男生，统一被描述成了管不住下身的动物，这点我没啥意见也无所谓也不了解，但也未免太无脑了吧？哪怕真的男的看到也不会开心吧？

还有就是对强奸这件事的态度，女主在第一二集都被强奸了，态度都是非常轻飘飘的。我不是说女主本人淡然的态度，电视剧展现出来的视角也是轻飘飘的，这很不合理。强奸行为是很严肃的犯罪行为。

再讲讲反应的社会现状。也是很轻飘飘。第一集讲校园性侵官官相护，第二集讲网络暴力，都是很随意地带过，颇有种漫不经心扯一句，不痛不痒的。

这部剧完全称不上什么爽剧。我也对女主喜欢不起来。不是受害者有罪论，她完全是在恶意引导其他人行恶，而不是从一开始就去制止。我不明白这样拍摄的原因，啥都没弥补，不过是一个不死身的人在滥用生命罢了。

反正在我的视角，这部剧又丑化男生丑化女生，女主也并非圣人，大家都很烂是想表达这个？不知道喜欢这部剧的人到底怎么想的。不过看评分似乎喜欢的人居然居多？无法理解。真的无法理解。

看这部剧就知道腐文化过度发达的地方女性思想也不一定先进。国产剧里也很少这样明晃晃搞那么多雌竞吧。不爽不爽，极度不推荐。

当然啦讲的内容指针对前两集。这浓浓的厌女倾向我反正是看不下去了。

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看了大家的评论，想补充一下我的想法。

之所以来看这部剧就是奔着看全员恶人，女主作为大恶人会怎么做才来的。

可我看下来，女主好像才是那个菩萨，坏人好像都有好好地爽到吧（？）引导人性之恶？那当然可以，可为什么要做到让恶人得趁那步呢？不懂

还有我上文没有细细讲的那点，关于强奸一事的叙述。雌竞还只是编剧对女性最浅显的相处时的误解，而觉得强奸是一件轻描淡写的小事则透露出一种显而易见的男性视角的傲慢。

第一集可能还不是很明显，第二集那可是明晃晃的轮奸。女生助纣为虐守着门让男生一个个排队轮奸自己的同班同学，反正我作为女性看到这里是极其不适的，而里面的男性居然还是一副青涩满怀爱意大男孩的模样，不好意思？是在拍青春爱情片吗？

女主是不死不灭玩弄人心的恶魔之子啥的设定一点都不妨碍我代入去想一个普通女生经历这些会怎么样。你可以写女生不必因为这种事去苛责自己，也可以刻画做这事的男生将得到怎样惨痛的下场，却偏偏让剧中所有人都对此事毫不在意。怎么敢的啊？

有人说这剧的立意比我说的要高很多，反映了许多严肃的社会事件。可我只看到了很粗陋的大杂烩。没有反思没有后果警示，就给人看眼“我们讲到了哦”有啥用。

还有一点我之前没说。这部剧就如同许多口碑两极分化的所谓神剧一样，有不好的言论就会有粉丝来反驳说“你没看懂”“你没get到”，还有一套娜诺是什么恶魔之子啊来看人类笑话啊的简直复制粘贴般的邪教言论。对此我想说，你们说得都对，我认输！

撒旦的女儿这种设定我接受了。可是死亡笔记墙很容易破解的不是吗？写一句抵消、反弹、无效就好了呀。逃出困境，手机有信号了，第一反应不该是打给警察、打给爸妈吗？刻画人性之恶，也要让人有正常智商的好不啦。另外女主的狂笑真的让人生理不适，感觉太邪乎了。

这剧让人想起《怨屋本铺》，一种简单粗暴阴暗重口但其实没什么营养的爽剧吧。

1.大家都梦想着，在这黑暗的世界有个美丽的人生，但事情总是一体两面。怪的是仍有人相信，像我们这样的人类是生性善良的高贵动物，并拒绝接受我们内心的肮脏面。为了生存在这个矫情的社会，你必须要拥有一个高尚的人生。

2.在这个美丽的世界，我们都听过无数的道歉。若我们犯了错，就会道歉，但我们仍会犯更多的错。或许，道歉就是代表下一次仍会犯错。

3.好的艺术家复制，伟大的艺术家盗窃——毕加索 差劲的艺术家有样学样，伟大的艺术家盗窃。——班克斯 灯光，总是照耀在天才身上，或那些比别人更特别的人身上，永远不会照耀在失败者身上。我们的世界只为天才保留位置。那其他普通人呢，他们该怎么办? 若你想成为一位优等生，你只需要上网搜索，按下复制键(Ctrl＋C)，再按下粘贴键(Ctrl＋V)，就完成了。

4.金钱买得到什么?一间教室，名声，物质，社会形象……或许，钱能买得到更多东西。

5.人气有那么重要吗？

6＆7.什么是人类最大的推动力? 是力量? 是好看的外表? 是才能? 是胜利? 还是爱情? 人类最大的推动力，是仇恨，是恐惧。

8.一个物品的价值，永远不会跟其价格一样。价值不仅是以价格为基准，也要依个人喜好，其细节，以及背后的故事决定。但每样东西一旦被偷了，价值就都一样了。

9.大人说，学校是个既安全又单纯的地方。这里并不存在暴力。然而，外面的世界，将暴力带进学校。真的是这样吗？

10.所谓老师，为鼓励学生追求知识者。种下种子，使之茁壮。即使过程辛苦，也从不放弃。他们坚持正确的纪律，找寻教育之原理。他们是好公民的榜样，让我们相信有一个更美好的世界。所谓老师，为教导他人道德者。

11.美丽是女人的一切。世上没有丑女人，只有懒女人。你呢，准备好变美了吗? 当女孩对一个新认识的人微笑时，通常有两种意思:第一，她想交朋友; 第二，她想跟敌人当朋友。当对方比自己漂亮，答案通常是后者。别忘了，美丽是女人的生命、信仰及价值。让我们感谢自己的美丽，为我们指引人生的方向。

12.大家对于毕业都感到很忧伤，好像生命中的一切都将结束似的，大家并不想迈进人生的下一步。许多人认为，在毕业后，所有事物都会变成过去的一部分，他们不想忘记那些美好回忆。但毕业或许不是一切的结束，反而可能是揭露所有丑陋事实的开始。很多时候，过去并不如我们记忆中那么美好。

13.许多人认为，在学校的日子，是人生中最棒的时光。毕业后，还能带着友谊和那些美好回忆继续往前走。但毕业，可能不是你想象中的结束，或许是某件事的开始，比想象中可怕多了。

——————————————————————— 大家说得没错，学校生活很多姿多彩。 学校里，老师是我们的榜样，教导我们对与错。

要我们道歉，好让我们犯下另一个错误，然后不停地道歉。

这让我们了解，我们必须尝试每件事，好让自己比其他人优秀，然后到头来我们会发现，这一切根本不值得。

我们学会了美貌是人生中最重要的事若我们不能变得更漂亮，那就让其他人变丑吧。

我们也知道，若我们视钱如命，那钱财将会比人性更为宝贵。

我们也明白，弱势之人有了权力，也会变得邪恶。

就像大家知道的那样，做任何事都会有因果报应。 下一次，我可能会是你们班的新同学，要做好心理准备喔。再见！

抄袭富江了吧，从发型到性格到不死的设定都一模一样，第二集说女主很美丽但我实在没get到，实在感觉女主长相很普通 第一集⭐️

老师用视频威胁学生，就不怕学生把视频爆出来他俩同归于尽？对学生来说只需要转校，对老师来说要收法律制裁而且这辈子别想当老师了吧？以及后来老师没死他的女儿死了？excuse me？ 第二集⭐️

真是说不出来的雌竞，喜欢的男生和娜诺互相暗送秋波，那一定是娜诺bitch勾引人，还能亲手把嫉妒的人推上喜欢的人的床，两个女生的脑回路也是挺神奇的 第三集⭐️⭐️

女学生抄袭地太明目张胆了一些吧？网上下载几幅画再泼一点颜料就行了？参加比赛的艺术协会不会上网搜一下吗，百度识图就可以识别很多相似的图片吧。而且女生也够蠢的，抄袭一次成功了还敢继续抄，还接受采访说自己是天才画家，真不怕越来越出名以后翻车吗，想维持天才少女的人设好歹后来学一下花花吧，心大到这样也是牛逼…

但是第三集校方态度可以算个唯一亮点，校方为了维护学校出“优等生”的假象在台上睁眼说瞎话，既得利益者不约而同相互勾结，这点处理的还不错

第四集⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️

因贪婪而起的罪恶，父母办扮仆人心酸又可怜，但也是因为他们的溺爱迪诺才会越陷越深吧

第五集⭐️⭐️⭐️⭐️

被民意裹挟的CP让人联想到现实中娱乐圈很多演员，同学们的面具也够阴间的。只是如果不把环境放在校园中会更好吧，学校里的人不学习整天磕他俩的糖，戴着阴间面具四处走动挺违和的

第六第七集⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️

很喜欢死亡笔记的刻画，比起人性本恶我更认为人是利己的，但短暂的时刻仍然会爆发出善意，就比如说小班虽然坏但后来敢冒生命危险擦掉这面厕所的墙，还是很刚的

第八集没仔细看

第九集⭐️⭐️

因为杀人犯被关在教室里的剧情好像在哪边看到过？然后两男五女怕一个女杀人犯的情节太智障了吧，这不是随便打？

关于人性，我认为人性是利己的，在和自己没有利害关系的时候就能表现出善。人不善良，但也没那么邪恶。这么烂的剧就别搞营销了，期待满满地过来看结果就这就这就这

第十集没仔细看

第十一集⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️

又是一群女生为了“最美高中生”这个称号互相雌竞的故事，不过单看这个故事还不错。最后是一个空降冠军是意料之外情理之中

第十二十三集⭐️⭐️⭐️

老雌竞了，我不知道娜诺是不是只三当三，她被小芳各种校园暴力被打死，阿潭出轨小芳还用自残挽留？男女双标这么严重的吗？？

同学会上抢针管那段不错

最近被推荐了一部泰剧《禁忌女孩》，第一集的高能就很多，我几乎一口气追完。这部剧是一集一个故事，讲述了神秘转校生娜诺在不同的学校所发生的事。娜诺的设定有点类似富江，拥有令人羡慕的美貌，不死不灭，娜诺每到新的学校就会潜伏并放大人们的欲望，揭露人性的黑暗。

其中，我印象比较深刻的是第三集。这集讲述的是在一所以成绩跟荣誉为第一追求的学校的故事。在这所学校，只要你拥有荣誉跟奖项，就可以成为拥有特权的资优生。故事中的两位女生都想拥有特权，然而能力有限，直到其中一位女生成为了资优生，另一位开始心生嫉妒。此时，娜诺提供了一条“捷径”——复制别人的作品再抹掉水印进行二次创作，并告诉女生，娜诺跟她朋友都是这样得到奖项的。女生一开始还会犹豫，但是最终对特权的向往，跟对朋友的嫉妒，她还是接受了的娜诺的方法，并获得了美术类的奖项成为新的资优生。有了一次就有第二次，别人的羡慕跟吹捧让她开始飘飘然起来，剽窃别人的作品也开始肆无忌惮，直到学校因为公演需要她现场创作，女生才开始慌了，即使不择手段想方设法地去逃避，依然在公演当天被推上台，表演‘即兴创作’。

一个从来靠剽窃别人作品的人，怎么可能创作得出来？与此同时，一位外校生站出来指出女生的获奖作品就是剽窃自己朋友的，女生慌了。然而荒唐的一幕开始上演了，首先是校长跟老师的态度，明明女生的慌张已经非常明显地说明外校生的话很大程度是事实，但出乎意料的是，校长跟老师不约而同地站在了抄袭者这一边，一起指责说出真相的外校生，还把女生慌乱下乱涂的所谓‘作品’拿来夸赞，想以自身的权威、颁奖机构的权威来把外校生说出的真相扭曲。

看到这里，虽然觉得剧中台上的一切都很荒唐，但是又如此地真实，跟现实多么像的一幕。抄袭者跟抄袭者背后的获利者一起给说出真相的人安上不同的‘罪名’，扭曲真相，保护抄袭者，原创者付出的心血没有人在乎，就像剧里那样，存在被轻易抹掉……

最终，抄袭者没有得到应有的报应，说出真相的人被赶下台，颁奖机构为了自身权威性的沉默，校长跟老师与其说保护抄袭者，不如说只是为了维护学校的声誉，娜诺跟作为观众的我们一样在台下看着台上这出戏，荒唐而又现实。