少有的高校辅导员主题影片——《守望青春》以丰满的剧情设计，流畅的转场，巧妙的闪回式蒙太奇，生动全面的展现了辅导员刘威无私奉献，为教育献身的感人历程。 剧情设计上，在高校学生的生活，家庭，情感等方面都列举了特例。有从自卑到自信，农村走出又回报农村的张县长；有从懒散到自律，学生成长为船长的舍友；有从迷茫到寻得真爱......多个极具代表性的特例，让更多的观众从中找到共鸣，同时也反映了辅导员刘老师兢兢业业，无私有爱的教师生涯。 由于叙事的独特处理，不同时空的衔接上需要更多的视听技巧，影片在转场上多采用两段时空中均有关联的画面，并搭配恰到好处的背景音乐，使得影片在大量的转场上更为协调流畅，在关于奉献的主题表达上亦更为精妙绝伦。 闪回式蒙太奇的运用与剧情设计相得益彰，顺着辅导员刘老师一行走访以往毕业生的情节，不断的穿插闪回多年以前刘老师与往届学生的点点滴滴，不仅强化了过去与当下的对比，更进一步展现了辅导员刘老师几十年执教生涯的艰辛与伟大。 通过这样一部特殊题材的影片，让我们感受到了广大高校辅导员日常工作的不易，也更加意识到了老师这一角色的重要性。有利于引导社会各界增强对高校辅导员这一特定群体的关注与尊重。

记得本片当时是在我母校大连海事大学取景拍摄的，那一年我还特意去给这部电影当了好几回群演。等影片正式上映了发现里面有一个镜头拍到了我，非常激动。说回影片本身，它是以获得全国时代楷模与道德模范模范、时代楷模、“最美奋斗者”等荣誉称号的大连海事大学教授兼辅导员曲建武为故事原型，讲述了刘威老师在岗三十年，与一代代学生之间发生的一件又一件感人的故事，从中可以看到一位高校辅导员永远坚守岗位，保持责任与担当，默默为自己的各个学生付出着，奉献着，让所有的大学生都拥有正确的三观，成为祖国和社会的栋梁之材。无论是故事原型还是影片中的人物都是桃李满天下的代表，值得每个普通人敬仰。

这是一部十分值得观赏的电影，诠释了中国教师的敬业与艰辛，平凡的称谓，不平凡的贡献。春风化雨，老师用双手培育了祖国的花朵。蜡炬成灰，老师用粉笔染白自己的秀发，也书写了我们的未来。学高为师，德高为范。师德是为人之师的根本，是人类灵魂工程师的灵魂！是教书育人，是为人师表，是热爱学生，是爱岗敬业。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树林；百年大计，莫如树人。民族复兴，国家强盛，追根求源，在于教育；千钧重担，系于教师。教师履行天使的职责时代和社会赋予了教师沉甸甸的职责。

影片以回访毕业生的方式，以老辅导员老师刘威的视角，带出了40年来发生在他和学生身上一幕幕感人的故事，折射出时代与高校的变迁，反映大学辅导员老师在莘莘学子成长最关键的阶段所起到的巨大作用，以及这种作用对学生们的人生、工作和生活，乃至对社会、国家、民族所产生的巨大影响。 从自卑走向自信，从虚度走向奋起，从迷茫走向坚定，从冷漠走向亲情……在辅导员刘威老师的帮助和指引下，一代代年轻人成功地跨越了青春成长的种种“关口”。在学生的心目中，他是引领者，也是唤醒者，他伟大而平凡，严肃而温暖。影片故事生动，情感真挚，既有笑点又有泪点，引发我们强烈的情感共鸣。

老师，是一个贯穿我们整个青春的词语。提到老师，我们可能会神情紧张，可能会满腹抱怨，可能会笑着说起当年与老师发生的趣闻轶事，可能心怀感激，也可能眼含泪水。老师是学生时代与我们相处时间最长的人，他们给与我们的不仅是知识，还有陪伴，甚至是亲人般的温暖。老师，是个值得人们尊重和尊敬的职业。他们陪伴着我们度过整个青春。他们谆谆教导是因为用心良苦，他们声嘶力竭是因为满怀期待，他们严格要求是因为寄予厚望。总之，在学生时代遇见老师们，才成就了最好的时光。

歌颂老师的电影已经有很多，而《守望青春》把镜头对准大学辅导员这一群体，可谓角度独特；我们熟悉的故事是小学中学，高考前师生间的互相激励，仿佛考上大学就是万事大吉，却往往忽略了这往往是年轻人最迷茫的关口；就像片中的老辅导员刘威所言：射出去的箭需要找到靶心。目标不再是单一的考试成绩，而是多元化价值观的交错碰撞，这是比起高考更加影响一生的关键路口，因此大学辅导员肩负起了比寻常老师更重的担子。电影以刘威作引，一开头就提出了孔子孝道与现代平等思想的冲突，串联出几十年来形形色色具有代表性的学生：有人从自卑走向自强，有人从不学无术变为国家栋梁，也有人迷失在金钱与权力之中……片子通过刘威这个角色展现了大学辅导员海纳百川的包容性，最终把迷途羔羊们都导向正轨；某种程度上他更像是个父亲，所有学生的父亲，这是一种中国人传统仁义精神的传承。

教师是塑造学生灵魂、学生生命、塑造人的一项工作。这部影片完美的诠释了老师的责任与担当。影片中体现了一位教师的艰辛、不易与奉献。大学教师运用自己的专业知识，以自己的学识、胸怀、理想抱负，感染学生，带领学生一起为自己的前途不懈奋斗，帮助学生扣好人生的第一枚扣子。影片中的教师信念简单而伟大，把学生带向人生的正途。学生自己遇见一个好老师，是一生的幸运，何其有幸在自己的学生生涯中遇见了那么多优秀的人民教师。