影片中的男孩， 就是我自己。

得不到爱的孩子有很多很多， 尽管孩子需要的物质条件其实很简单。在电影里， 孤儿院里的托马斯善良又敏感, 经受着巨大的精神折磨， 变得口吃自卑。如果玛丽不来选择托马斯， 那么托马斯就会变成现在的我， 孤独内向敏感， 拥有强大的内省能力和足够强大的事业能力, 以此来保证自己并在社会中安身立命。 很难找到幸福幸福的伴侣， 因为没有人会对爱如此渴望， 如此珍视， 巨大的热情会吓跑很多人。

先来看看让一个孩子的童年饱满需要给予的要素。

1. 彼此选择。 作为父母，与孩子之间也是彼此选择的过程， 父母要不要自己， 是否接纳自己， 这是孩子长大过程中最为关心的信任基础。一旦孩子知道父母其实并不想要自己来到这世界上， 孩子的内心会彻底崩塌掉。

2. 耐心的相处。在孤儿院没有人会跟托马斯认真相处， 只有冰冷的纪律和冷漠的同学。 玛丽面对内心瑟瑟发抖的托马斯， 给予了反反复复地不停地安抚。以后这里就是你的家； 这是为你准备的衣服； 这是为你准备的雨衣；带着托马斯去海边教他如何跟自己思念的人对话等等。这些举动让孩子心里一个个担惊受怕的疑虑逐步打消， 开始融入这个环境。

3. 爱。 父母彼此相爱， 妈妈对孩子的爱，拥有的人稀松平常，未曾拥有过的人只知珍贵， 却一辈子也可能无法得到。

4. 友好的伙伴。童年勇气及快乐的主要来源。

5. 彼此需要。孩子不是吞金兽， 是你们大人的焦虑让孩子背负这样的标签。 相反， 孩子同样可以拼尽全力承担起家庭责任， 他们工作起来更加心无杂念。

在此记录下我的童年， 并以此明志：如果我还能有孩子， 希望我给予他的爱可以支持他走的更高更远。我的童年大部分在山区度过， 与人交往极少。 与我偶尔玩耍的玩伴也都是一个个孤僻的小可怜。因为同样缺少父母关爱， 所以我们即便在一起玩， 也都带着心理负担， 如同在孤儿院的孩子们。父母无休止的打架和争吵， 让我开始在憎恨爸爸和憎恨妈妈之间来回切换。 爸爸在家时对我各种妖魔化妈妈， 恨得我悄悄剪碎妈妈的照片。 但妈妈在家时， 我又开始憎恨爸爸不是人， 所以爸爸回家后各种躲着他， 怕他脾气发作打自己。 随着自己逐渐长大，开始对父母的关系进行分析。 每次父母闹矛盾， 城里的二姑都会前来当法官进行调停。 从中我听到了他们的恩恩怨怨， 二姑给出的结论是两人各打五十大板， 都有错， 都很过激。直到我长大后才知道二姑这么说确实没错， 他们的婚姻悲剧各自都有原因。有一次在严重的家暴后， 二姑再次来规劝无果后问到， 你们这么闹， 苦了孩子， 你们知道吗？当时我在场， 看到爸爸妈妈对这样的质问都是无动于衷的， 他们沉浸在对彼此的仇恨中完全不在意我的存在。是的， 我不知道自己被在意是什么感受， 始终， 我都是一个家庭的负担的存在。直到我的恋爱出现问题， 我才意识到， 我一直渴望自己被在乎， 然而我会以热烈关注对方的方式索取。 索取不到时极度失落， 这让爱人觉得莫名其妙。从小为了让自己活出价值， 为了获得妈妈的肯定， 我会竭尽所能替代她的工作， 只有能帮上她的忙才能获得跟她在一起的机会。所以， 我极为贴心， 家务琐碎拿捏极为仔细。对一个女孩子热情时， 我的细致入微会让对方感受到全方位的爱的包裹， 会让对方感受到我爱她爱的如此真挚。 而实际上， 我是渴望对方给我关注， 渴望对方包容我， 信任我， 接纳我。 至于我是否爱对方， 存疑， 我对真正的男女之爱， 是不懂的。 如今三十多岁， 在离婚之际， 我才意识到， 我从未真正爱过， 都只是在通过卑微的付出在索取。 因为父爱是不存在的， 我不懂得人际规则， 不懂得在大学时候应该考个驾照， 不懂得学历的重要性不在于它是学历能力的证明， 而是职业的敲门砖， 不懂得为人处世的各项原则， 不懂得如何算是坚强， 如何算是勇气。 于是我的人生展现就是内向大背景下的各种倔强挣扎， 做了一名默默无闻的技术人员， 不断地在学习和进步着。小时候的孤僻与惊吓让我也开始口吃， 社恐， 害怕表达， 所以无论是在工作求职， 还是恋爱， 还是平时的社交， 我都硬着头皮在跟对方相处。 回避型人格让自己深受其苦的同时也在折磨着身边的每一个人。

在我成长的道路上， 首先是在大姑家寄宿过一年， 让我在大姑身上感受了妈妈的爱。 在我的意识里真正扮演了妈妈角色的是大姑。 大姑家孩子三四个， 我虽然只是添双筷子的那一个， 但是我也深切体会到了母爱是什么样子。 有好多次， 都想叫大姑一声妈妈。时至今日， 对大姑的爱依旧不会减少。 多年分别后再见大姑才明白我只是她家寄宿的孩子， 不是她的儿子。 可我是把自己当做她的儿子的。这一年， 便是我人生中少有的被爱的机会，我蹭到了一个健全家庭的爱的余温。

长大后， 对家庭的温暖的渴望， 对爱的渴望， 让我成为一个彻头彻尾的付出者，且内心极为卑微。 善念下， 竭尽自己所能在发光发热，试图从周围的人身上获得肯定， 关注。如果还有爱的可能， 那便是给了我第二生命， 我将终生为之服务。听着很没出息是吧， 是的， 童年的创伤需要用一生的追逐来弥补。这样的爱的机会对我而言极为可贵， 但对于正常人家的孩子来说， 这可能只是普通得不能再普通的经历。

还好有电影， 让自己能够意识到这些问题， 能够在自己的人生路上时不时的有个参考。

玛丽是一位充满了色彩的女士，就像她的穿着、她在家里布置的一切五彩斑斓的装饰品，如同美丽的爱尔兰科里岛上的晨光、晚霞和彩虹，也更彰显了她内心强大的拥有的爱的能力。玛丽教会了小托马斯如何做家务，如何做饭，以及如何找到彩色的那股力量，小托马斯在玛丽的感染和影响下变得越来越自信，越来越敢于表达爱和付出爱。玛丽的丈夫埃里克对玛丽的爱无以言表，为了玛丽，尽管他不喜欢这个不自信还口吃的小男孩，但为了玛丽，埃里克在尝试了解和接受这个小男孩。善良的小托马斯与一个受伤的海豹结为了朋友，不时跟它倾吐心事和烦恼。直到有一天，充满了爱的玛丽离去了，小托马斯的世界崩塌了，他的温暖的来源、爱的来源一瞬间消逝没有了。他决定把小海豹送到它妈妈的身边，在海浪中小托马斯落入海中，海豹们救了托马斯。与此同时，埃里克发现托马斯不见了前来寻找，找回了海滩上的托马斯。埃里克猛然发现，在不知不觉中，小托马斯已经对自己的生活带来了影响，他也更愿意去接受这个正变得越来越自信，并且跟妻子一样勇敢的、敢于爱的小男孩。至此，埃里克也成为了更加勇敢的自己。

这是我看过家庭教育最好的电影，有亲情，有友情。本来我是冲着风景去看的，结果发现这情节从头到尾都非常棒，虽然我哭得稀里哗啦…… 真的太喜欢妈妈的教育了，妈妈温柔体贴，善解人意，细心又有耐心。 1.尊重孩子的意愿。给孩子足够的时间去适应自己，适应环境，没有要求孩子怎样，而是不断地给孩子温暖和关爱，直到孩子自己主动提出来能否喊自己“妈妈”。 2.允许孩子犯错。妈妈带孩子去看母鸡下的蛋，孩子不小心打碎了鸡蛋，一脸惊恐的样子，想必他小小的内心已经很紧张很害怕很内疚了，这个时候妈妈没有责怪他，而是告诉他“没关系，我们还有很多鸡蛋”。 3.允许孩子失败。妈妈教孩子怎么召唤海豹，孩子尝试了一下，为自己没能成功而垂下脑袋一脸丧气，妈妈告诉孩子只尝试一次怎么能学到东西呢，鼓励孩子多尝试几次，然后孩子真的成功了。 4.引导孩子表达出内心的情感，把心里话说出来。妈妈告诉孩子海豹是信使，可以向逝去的人传话，于是孩子对海豹说出了想对去世的奶奶说的话。 5.不过多干涉孩子。不问孩子对海豹说了什么，而是等孩子主动告诉自己，孩子问“你想知道我对海豹说了什么嘛”，妈妈说“如果你愿意告诉我的话”。 6.挖掘孩子的创造力。孩子说快要想不起来奶奶的样子了，妈妈教他怎么通过一点点的细节去回忆起奶奶的容貌，在脑海中画出奶奶，告诉孩子你能画出任何东西。 7.鼓励孩子去做想做的事。下雨了，孩子穿着雨衣雨鞋在水坑旁边站着，妈妈问你不知道水坑是用来玩的嘛，带着孩子雨中踩水坑。孩子说看到彩虹了，妈妈说那是世界上最漂亮的彩虹，你为什么不穿上雨鞋出去好好看看呢。 8.保护孩子的心，信守承诺。孩子和爸爸约定好去钓鱼，孩子在那坐了一整天，一直相信爸爸很快就回来，结果等了一天都没等到，于是妈妈带着他划船出海钓鱼了（为了喂小海豹）。孩子说他不想在领养书上签字，妈妈说不是的，他只是太忙了。 9.照顾孩子的感受。妈妈生病卧床了，见到孩子是先问他，我是不是吓到你了，我很抱歉，是这样的，他们希望我住院休息一阵…… 就在Tomas逐渐适应逐渐接受这一切的时候，妈妈却病重了。Tomas其实很爱自己的奶奶，刚到新家的时候，他掏出来一个梳子，一开始我还以为是他自己的，没想到是他奶奶的梳子，可他却愿意用这把自己很宝贝很珍爱的梳子去换一块五颜六色的桌布（因为妈妈喜欢颜色鲜艳的东西，然后他自己实在没什么值钱的东西可以拿去跟老奶奶交换），当他抱着这份自己精心包装过的礼物去医院看望妈妈的时候，“这么多漂亮的颜色，你能感觉到嘛”，男孩点头，“真好，我可以好好休息了”，“妈妈，你不能走”，“她不能走，求你了，她不能走”，他抱着妈妈大哭，晚上他在床上抱着包着妈妈笑容的红色手帕，而我的眼泪在哗啦啦地流（虽然我已经预感到妈妈可能会去世），那种好不容易有了一个依靠，现在突然又要失去了的感觉，我也曾体会过，那种无法接受却又无可奈何的感觉，真的非常痛苦，非常难过，撕心裂肺，歇斯底里……但即使曾经拥有过又失去，也要比从来都没有过的好，不是嘛。正是因为受到了足够多的爱，才拥有了爱的能力，才学会了爱，受到了好的照顾，才有能力去照顾别人。 友情线就是，Tomas跟Seamus和Nancy的关系不断变好。第一次见面，Tomas被Seamus吓到了，不管是挨了他的弹弓还是被他在手心里放小螃蟹。Tomas第一次去他们的秘密基地被蝙蝠吓得落荒而逃，Nancy安慰他说下次再去吧，Seamus则是嘲讽他等他不再像个小baby。Nancy问他要拿螃蟹嘛，告诉他螃蟹是不会伤害他的，Tomas这才发现螃蟹并没有那么可怕，在手里像挠痒痒，勇气值up了。Tomas主动提出要再去一次秘密基地，这一次他顺利进去了，还看到了一只漂亮的小船。这天，Seamus爬King Fingal偷鸟蛋下不来，一直被鸟攻击，跟Seamas一起的男生吓跑了，Tomas和Nancy赶到后，Tomas爬上去帮助Seamus找到落脚点安全爬下来了，这个时候Tomas面对紧急情况已经可以表现得从容不迫了，真是成长了不少呢，被吓坏了的Seamus安全下来后，才知道谁才是真的勇敢，谁才是真的胆小鬼。 你以为这是讲妈妈跟孩子的关系，结果是爸爸跟孩子的关系。Tomas刚开始胆小懦弱还口吃（但是他非常善良，开头他把困在窗户里的鸽子放飞了），一见到Alec就很害怕，就想躲着。Alec尝试过几次沟通后，可能觉得很失望吧（爸爸就是容易失去耐心），同时Alec担心Tomas会觉得Cory的生活艰苦而离开让Maire伤心。这天，Tomas跟Alec一起去检查捕蟹笼，他发现一只被留在岸上的海豹幼崽，Alec说海豹妈妈出海捕猎有时就不会回来了，Tomas说我们可以喂他，Alec说今天可以，那明天后天呢，一只幼崽需要几周甚至更长的时间照顾，Tomas说我愿意照顾他，“你觉得你能胜任嘛”，“我能”。Tomas问妈妈，小海豹听到了其他海豹们的呼唤，但其他海豹在玩耍，它们知道小海豹在这里嘛，妈妈说它们知道，只是在确认小海豹是否健壮，还能不能活下去（小海豹的日益健壮就象征着Tomas的日益成长）。妈妈走了，他抱着小海豹说，它们为什么不来找你，你应该跟你妈妈在一起……妈妈走了，为了能留下来，他做了很多家务，“我做了你最爱吃的食物，炖牛肉加红葡萄干酱，是妈妈教我的”。Alec把妈妈的东西都收起来了，他生气地摔门进了房间里。他发现Alec在焚烧妈妈的物品，他气得跑过去推搡他，“她去世都是你的错，Alec去哪了，她就带我划船出去了，她带我出去是因为你一直没有来，因为我一直一直在等你，结果你还是没有来，所以妈妈才死的，就是因为你不在，我恨你”（这样的一幕，也出现过很多家庭里吧，都是妈妈跟孩子关系好，爸爸陪伴的缺失导致了跟孩子的紧张关系，甚至是敌对的怨恨的）。Tomas跑到阿姨家，阿姨对他说有时人太悲伤了就会做些蠢事，比如烧掉让我们痛苦的一切，给他点时间，你只和Maire相处了一小段时间，但Alec爱她的时间比你的年龄都大。“你可以在彩虹里面嘛”，“是的，哪天我带你去看”，身处彩虹里的时候，他知道那是妈妈来了，因为妈妈答应过他，因为那句promise，是期待，是兴奋，是信任。Tomas跑去对Alec说妈妈信守承诺了，他从口袋里掏出红手帕塞进了摊在桌子旁喝的烂醉的Alec手心，“这个给你，妈妈给我的，她在里面装了一个微笑，给，拿着，她会希望你拿着的，你能感受到她的存在，试试看”。抱着红手帕的Alec这一晚睡得很踏实。第二天，Tomas收拾好行李，他要去把小海豹送到它妈妈身边，他划着小船，海浪太大了，打翻了他的小船，海豹把他拖上了岸，Alec抱起Tomas，Tomas问小海豹还好嘛，“你怎么能独自出海湾呢”，“我得把它送回家，是妈妈派它们来的，我知道是她，是妈妈让它们来救我的”，“我相信是她”。回到家后，Alec让Tomas烤烤火，告诉他早餐有些煮糊了，但没什么问题是一勺糖解决不了的（笑死我了，爸爸的厨艺：如果我的粥他都吃得下去，那别的都没问题了），然后Alec学着用Maire的方式说桌子死气沉沉需要点颜色，Tomas四处望了望，Alec拿出了他的桌布问你是在找这个嘛，Tomas问我什么时候走，明天嘛，“你没在文件上签字嘛”，“没有”，“那我肯定得走了”，“没有你的同意，我是不会签字的”，“你想回孤儿院嘛”，“不”，“那你就不用回去”，Tomas看到Alec签字后笑着冲过去给了他一个大大的拥抱，这时Seamus和Nancy来家里问他想去钓鱼嘛，Tomas说首先我得征求我爸爸的同意，“好，先吃完早饭，然后再去钓鱼”。Tomas对小海豹说，你看到上面站着的那个人了嘛，他现在是我爸爸了，他朝着Alec挥手，Alec向他挥手，手中的红手帕随风飘去。

其中好几个片段都看得我哭得不行😭。主要讲了 7岁左右的小男孩汤玛斯在孤儿院被领养，到了一座科里的小岛，领养人是年轻且温柔的妈妈，爸爸一开始不太接纳汤玛斯，但在相处之中，也增进了对彼此的了解，汤玛斯从一开始的害羞胆小敏感，到愿意表达想法，结交朋友，热爱生活，敢于尝试。然而，妈妈不幸去世，对汤玛斯和爸爸来说都造成很重的打击，爸爸变得消极，汤玛斯在难过后却变得更加勇敢了，用陪伴温暖了寂寞伤心的爸爸，最终爸爸在领养书上签了名。 这是一部温馨、关于爱、陪伴、教育和离别的电影。 其中有个片段是妈妈和汤玛斯坐在海边，双手合拢放在嘴边呼唤海豹，妈妈说：“很久很久以前住在海岛的人都知道，海豹是特别的信使，它们能找到那些逝者的灵魂。”汤玛斯说：“那我能和奶奶通话吗”，然后汤姆向海豹小声说了句话，并告诉了妈妈，他说：“我喜欢这儿”。 这里就一下子戳中我了，虽然在成年人听起来就很假的说法，但实际却是那么治愈和浪漫，这些很虚无缥缈的说法其实寄托了许多人内心不可言说的念想。 电影中还有几个片段也很让人印象深刻：海边的彩虹🌈、和小伙伴一起去秘密基地洞穴探险，妈妈和汤玛斯一起在雨中肆意地踩水坑、汤玛斯在想划船离开却不慎掉入海中，海豹们从水里向上顶起汤玛斯不断下沉的身体、汤玛斯第一次鼓起勇气摸螃蟹，大声和爸爸吵架，帮助困在巨石上下不来的朋友……这些画面很简单，但我却忍不住想哭，想起了自己的童年中一些相似被遗忘的片段回忆。 电影中的妈妈真的太好了，不仅温柔漂亮，还很懂得教育汤玛斯，让汤玛斯一点点消除在孤儿院的恐惧 鼓励汤玛斯不断尝试，尊重汤姆斯的童真，帮助汤玛斯想起奶奶的模样……虽然是领养 但她却对爸爸说“汤玛斯是上天给我们的礼物”。真的太美好了😭😭😭😭

真的有狠狠地被这部电影治愈到 治愈我的点有很多 有梅尔对汤姆斯的引导和关爱 有汤姆斯和小海豹之间的感情 还有科里美不胜收的自然风光 电影开始 我以为这是个悲剧 小主人公汤姆斯是孤儿院里一个被嫌弃被排挤被欺负的存在 他口吃又内向 而正是梅尔的出现改变了他 明明有很多更阳光强壮的孩子可以选择收留 但是梅尔却选择了汤姆斯 因为她曾经也是像他一样的存在 她看得见他身上隐藏的闪光点 所以她用自己的爱 温情去治愈了汤姆斯 梅尔就像是彩虹一般的存在 她身上有炙热的爱 有七彩的浪漫 她的出现真的照耀了汤姆斯的人生 在科里 汤姆斯从内向胆小成长为了一个勇敢独立充满爱意的小男孩 他勇敢在对朋友的仗义 勇敢在敢于跳出自己的舒适圈 重新再进一次蝙蝠洞 他更勇敢在一人划船送小海豹回家找妈妈 在他身上我看到了爱 坚韧和勇气 给低谷的我带来了满满的力量！ 结局梅尔丈夫也被汤姆斯治愈啦 汤姆斯不再怕他了 他也打心底接受了汤姆斯 结尾的“爸爸”二字真的破防啦！这样的结局谁又会不感动呢！ 愿我们都能找到属于自己的彩虹 当迷茫低沉沮丧受挫时 我们都能被它照耀着重新振作 继续勇往直前！也愿你我拥有爱人的勇气和被爱的幸运！