剧照
更新时间：2024-04-11 05:21
详细剧情
影片的主人公是由朱丽安·摩尔饰演的琳达这位40岁未婚的大龄女青年，她在宾夕法尼亚州的小镇过着平淡乏味的高中英语老师生活。而当她从前最喜欢的学生杰森以一个失败剧作家的身份从纽约回到小镇时，她的生活发生了意外的变化。她说服这位学生和她一起去制作一部未完成的舞台剧，但是计划发生了一些偏差……
长篇影评
1 ) 剧作家的自我诅咒
影片有明暗两条主线：老处女英语教师朱利安对情感生活的求索；以及一名对情感生活绝望的女作家撰写剧本的过程。
在主线的进行中，两条主线是重合的，直至影片结尾，女作家已承受不住内心积累的孤独与压抑，因此将女教师朱利安(也就是剧作中的主角)放生了，因此影片有了一个非常违和的结局。影片通篇讨论女教师以及那对父子身上体现出来的美国似的复杂社会问题，而在结尾，儿子作家却被（女作家）踢出了主线；相反父亲的性格是在（女作家的剧本中被)中途逆转的（父亲的原本人设应该和儿子作家剧本中的设定相同）。
影片留下了几个疑问。父亲到底有没有强迫儿子上法学院？女作家是不是英语老师自己？以及女教师将儿子作家的剧本修改成了什么样（女作家修改剧本结尾的原因）？
在主线的进行中，两条主线是重合的，直至影片结尾，女作家已承受不住内心积累的孤独与压抑，因此将女教师朱利安(也就是剧作中的主角)放生了，因此影片有了一个非常违和的结局。影片通篇讨论女教师以及那对父子身上体现出来的美国似的复杂社会问题，而在结尾，儿子作家却被（女作家）踢出了主线；相反父亲的性格是在（女作家的剧本中被)中途逆转的（父亲的原本人设应该和儿子作家剧本中的设定相同）。
影片留下了几个疑问。父亲到底有没有强迫儿子上法学院？女作家是不是英语老师自己？以及女教师将儿子作家的剧本修改成了什么样（女作家修改剧本结尾的原因）？
2 ) 辛克莱尔小姐二三事
辛克莱尔小姐是一个40多岁的地方高中英文教师
在片子的前15分钟里
她遇到了从前的学生
满腹才华、却从纽约失意而归的杰森
（这时我就猜到他们最终会上床
也许这部片子说到底就是讲他们如何突破外界阻碍走到一起，并且男孩获得事业成功的故事）
不过这部片子绝对不是那种单一的“坏人变好”的剧情
（比如我前段时间看了卡梅隆·迪亚兹的《坏老师》，就是讲女主怎样从贪财坏女人变成好老师的，虽然感觉挺励志但还是偏戏剧化，不够令人信服）
辛克莱尔小姐其貌不扬、不会打扮（戴着大眼镜）
年纪一把却没有结婚
沉浸在文学世界里
自然也看不上身边那些适合结婚的对象
她热爱教书
热衷于发现学生的才华
甚至自掏腰包为杰森排演话剧
被杰森吻了之后
与他发生关系
事后假惺惺地表示要让此事翻篇
却因为杰森与漂亮的话剧女主演哈莉的暧昧伤心吃醋
甚至要单方面毁了哈莉（不给她写推荐信并且记过）
看到这里你会发现辛克莱尔就是那种可怕的更年期老女人
娃娃脸的杰森
虽然在百老汇没有混出头
但毕竟纽约大学本硕连读（李安也是这个大学的）
一开始甚至觉得高中生哪里读得懂自己的剧本
他说自己准备去做律师（因为父亲的原因）
但最终同意让这个剧本上演
因为一个胖男生在第一次见面时就批评了一个细节
玻璃心杰森就摔门而出
后来因为辛克莱尔小姐安慰他
就占老师的便宜
之后又和漂亮的女学生哈莉搞在一起
被辛克莱尔撞见后
他追到停车场，把锅推个哈莉说是她勾引了自己
而且无耻地嘲笑辛克莱尔不也一样喜欢睡自己的学生
（结果这个争吵的过程被之前提到的那个胖男生拍了视频传到网上）
哈莉是那种优秀的女学生
漂亮、小小年纪就明确知道自己想当演员
当她通过网上的视频了解辛克莱尔小姐与杰森的关系后
对辛克莱尔连加嘲讽
而辛克莱尔也因为视频被学校解雇
这时候这部片子就变得很有趣了
辛克莱尔小姐在被解雇的路上发生车祸（因为她用辣椒水喷了杰森一脸，结果用手抹了自己的眼睛。实在是很蠢的一个原因）
进医院后发现当班医生是杰森父亲（看到这里我有点想笑：编剧是中国人或者韩国人吗？难道这个城市也只有一家医院吗？）
杰森父亲知道辛克莱尔睡了自己儿子之后
还是专业地履行了医生的责任（从这里起我猜到他们之后会走到一起）
辛克莱尔小姐又回到了学校
在演出前一周顶替住院的老师继续为学生们排练
她去找杰森改掉原来剧本中所有人都死掉的结尾（因为校长不允许这么消极的结尾出现）
杰森问候了她母亲并坚决不改
于是辛克莱尔熬夜自己改了一版所有人都能接受的结局
她的敬业赢回了所有人的尊重
演出前的几分钟
哈莉又对她毕恭毕敬了（当然了这也说明哈莉是个对事不对人的好孩子）
杰森父亲也到现场看了演出
那种淡淡的自豪，你懂得
后来，辛克莱尔小姐和杰森父亲常常在书店碰到
其实这个男人也是个文学爱好者（原来杰森是遗传了他）
他解释了自己离婚的原因（杰森母亲卖掉了他的一套文学作品）
并且骄傲地告诉辛克莱尔现在杰森又写了一部剧
而且在积极地把它兜售给儿童剧院（是啊，非得挤在百老汇干嘛）
他们开始约会
辛克莱尔小姐第一次穿上了勾勒曲线的连衣裙
她的英文课也变得更有意思（她让学生们给《双城记》写一个不同的结尾）
这部片子说到底还是辛克莱尔小姐的故事
她在事业、感情上一步步走到更好的境地
我猜想她年轻的时候也许也曾想去纽约闯荡
但最终在金斯顿这个小地方安安稳稳地做一个好教师
虽然她因为沉迷于虚拟的文学世界而迟迟未婚
但最终还是因为文学找到了自己的伴侣
所以只要坚持自己喜欢的东西
似乎一切都会变好呢
在片子的前15分钟里
她遇到了从前的学生
满腹才华、却从纽约失意而归的杰森
（这时我就猜到他们最终会上床
也许这部片子说到底就是讲他们如何突破外界阻碍走到一起，并且男孩获得事业成功的故事）
不过这部片子绝对不是那种单一的“坏人变好”的剧情
（比如我前段时间看了卡梅隆·迪亚兹的《坏老师》，就是讲女主怎样从贪财坏女人变成好老师的，虽然感觉挺励志但还是偏戏剧化，不够令人信服）
辛克莱尔小姐其貌不扬、不会打扮（戴着大眼镜）
年纪一把却没有结婚
沉浸在文学世界里
自然也看不上身边那些适合结婚的对象
她热爱教书
热衷于发现学生的才华
甚至自掏腰包为杰森排演话剧
被杰森吻了之后
与他发生关系
事后假惺惺地表示要让此事翻篇
却因为杰森与漂亮的话剧女主演哈莉的暧昧伤心吃醋
甚至要单方面毁了哈莉（不给她写推荐信并且记过）
看到这里你会发现辛克莱尔就是那种可怕的更年期老女人
娃娃脸的杰森
虽然在百老汇没有混出头
但毕竟纽约大学本硕连读（李安也是这个大学的）
一开始甚至觉得高中生哪里读得懂自己的剧本
他说自己准备去做律师（因为父亲的原因）
但最终同意让这个剧本上演
因为一个胖男生在第一次见面时就批评了一个细节
玻璃心杰森就摔门而出
后来因为辛克莱尔小姐安慰他
就占老师的便宜
之后又和漂亮的女学生哈莉搞在一起
被辛克莱尔撞见后
他追到停车场，把锅推个哈莉说是她勾引了自己
而且无耻地嘲笑辛克莱尔不也一样喜欢睡自己的学生
（结果这个争吵的过程被之前提到的那个胖男生拍了视频传到网上）
哈莉是那种优秀的女学生
漂亮、小小年纪就明确知道自己想当演员
当她通过网上的视频了解辛克莱尔小姐与杰森的关系后
对辛克莱尔连加嘲讽
而辛克莱尔也因为视频被学校解雇
这时候这部片子就变得很有趣了
辛克莱尔小姐在被解雇的路上发生车祸（因为她用辣椒水喷了杰森一脸，结果用手抹了自己的眼睛。实在是很蠢的一个原因）
进医院后发现当班医生是杰森父亲（看到这里我有点想笑：编剧是中国人或者韩国人吗？难道这个城市也只有一家医院吗？）
杰森父亲知道辛克莱尔睡了自己儿子之后
还是专业地履行了医生的责任（从这里起我猜到他们之后会走到一起）
辛克莱尔小姐又回到了学校
在演出前一周顶替住院的老师继续为学生们排练
她去找杰森改掉原来剧本中所有人都死掉的结尾（因为校长不允许这么消极的结尾出现）
杰森问候了她母亲并坚决不改
于是辛克莱尔熬夜自己改了一版所有人都能接受的结局
她的敬业赢回了所有人的尊重
演出前的几分钟
哈莉又对她毕恭毕敬了（当然了这也说明哈莉是个对事不对人的好孩子）
杰森父亲也到现场看了演出
那种淡淡的自豪，你懂得
后来，辛克莱尔小姐和杰森父亲常常在书店碰到
其实这个男人也是个文学爱好者（原来杰森是遗传了他）
他解释了自己离婚的原因（杰森母亲卖掉了他的一套文学作品）
并且骄傲地告诉辛克莱尔现在杰森又写了一部剧
而且在积极地把它兜售给儿童剧院（是啊，非得挤在百老汇干嘛）
他们开始约会
辛克莱尔小姐第一次穿上了勾勒曲线的连衣裙
她的英文课也变得更有意思（她让学生们给《双城记》写一个不同的结尾）
这部片子说到底还是辛克莱尔小姐的故事
她在事业、感情上一步步走到更好的境地
我猜想她年轻的时候也许也曾想去纽约闯荡
但最终在金斯顿这个小地方安安稳稳地做一个好教师
虽然她因为沉迷于虚拟的文学世界而迟迟未婚
但最终还是因为文学找到了自己的伴侣
所以只要坚持自己喜欢的东西
似乎一切都会变好呢
3 ) 改变
故事开头旁边变描述着一位英语教师，固定平凡的生活，压抑情感的老女人，一如剧里的某台词形容的“陷入泥潭”，吊诡的是，开头还真给我了一处蹩脚的踏入泥潭的影射，囧one。
而男主的也是同个境遇，热爱的毕业作品无人赏识，同样一片阴霾（见海报的影射，囧two），事业不顺，碌碌无为，寄居父亲房子，但关系恶劣。
电影讲述的核心就是“改变”，不管是那个教室里的匆匆一炮；老师一改往常慷慨的支出；年度剧目推出本次新剧，而不是每年两次的《我们的小镇》；导演承认不堪糗事，而不是原本形容的光鲜；男主父亲的对儿子关系的反思；重要的是剧本结尾的修改，获得满堂喝彩的成功；教学方式的创新，不只是尊重原著的改编。而温馨结尾，老师改变行为方式，答应赴约，改变对男主父亲的评价，收获幸福。
如果没有那“一炮”，没有剧本结尾的改编，没有一系列尝试的changes,老女人还是老女人，老套放弃般自杀结尾，剧本还是会没人问津，一切都会是陷入泥潭的死寂，灰色的，没有光亮（好吧，见海报那盏吊灯，囧three）。
试着跟过去做出变化，改变行为方式、思维方式，尝试新鲜的，也许你不认同的，这样你才能接触以前不可能遇到的事物，因为这打破旧规律的方式，你会获得新的公式，新的结果，告别曾经死气沉沉的“1+1=2”，if you change。
而男主的也是同个境遇，热爱的毕业作品无人赏识，同样一片阴霾（见海报的影射，囧two），事业不顺，碌碌无为，寄居父亲房子，但关系恶劣。
电影讲述的核心就是“改变”，不管是那个教室里的匆匆一炮；老师一改往常慷慨的支出；年度剧目推出本次新剧，而不是每年两次的《我们的小镇》；导演承认不堪糗事，而不是原本形容的光鲜；男主父亲的对儿子关系的反思；重要的是剧本结尾的修改，获得满堂喝彩的成功；教学方式的创新，不只是尊重原著的改编。而温馨结尾，老师改变行为方式，答应赴约，改变对男主父亲的评价，收获幸福。
如果没有那“一炮”，没有剧本结尾的改编，没有一系列尝试的changes,老女人还是老女人，老套放弃般自杀结尾，剧本还是会没人问津，一切都会是陷入泥潭的死寂，灰色的，没有光亮（好吧，见海报那盏吊灯，囧three）。
试着跟过去做出变化，改变行为方式、思维方式，尝试新鲜的，也许你不认同的，这样你才能接触以前不可能遇到的事物，因为这打破旧规律的方式，你会获得新的公式，新的结果，告别曾经死气沉沉的“1+1=2”，if you change。
4 ) 教育的差距--质疑与创造力
很有意思的故事，其实并非是一个纯正意思上的老师引导鼓励学生的励志故事，而是一个剩女的成长片。单纯的老师从书本中的故事猛醒，开始质疑自己期待的如同小说般的生活，开始面对这个生活中不完美的东西，勇敢的走出来开始创造和续写自己的故事。
从这部片子也可以看出中国和美国的文学教育差距。在琳达最初的课堂上，她交给学生的是如何去思考、分析文学作品的能力（虽然由于她自己的缘故她对原作品的尊重，让她不愿意去质疑原作品也有可能不完美），而在影片的结尾琳达给我们展示的是另外一种教学方式，她开始引导和鼓励学生对那些名作质疑并自己通过分析去再加工创造。
而我们的语文教育是什么？我们的老师的默认观念里面那些作家写出来的作品是不容置疑的，所有的想法都是对的，所以我们的老师们从来没有教过我们怎么去分析作品，更不要说去质疑某个情节并颠覆它了。我们的教育是背书、背书、背书...然后就是没完没了的中心思想总结，问题是这些观念都对么？为什么会有这种观念呢？或许他们的老师也是这样教他们的吧，结果我们都成了不会思考的人，真的很可悲....
从这部片子也可以看出中国和美国的文学教育差距。在琳达最初的课堂上，她交给学生的是如何去思考、分析文学作品的能力（虽然由于她自己的缘故她对原作品的尊重，让她不愿意去质疑原作品也有可能不完美），而在影片的结尾琳达给我们展示的是另外一种教学方式，她开始引导和鼓励学生对那些名作质疑并自己通过分析去再加工创造。
而我们的语文教育是什么？我们的老师的默认观念里面那些作家写出来的作品是不容置疑的，所有的想法都是对的，所以我们的老师们从来没有教过我们怎么去分析作品，更不要说去质疑某个情节并颠覆它了。我们的教育是背书、背书、背书...然后就是没完没了的中心思想总结，问题是这些观念都对么？为什么会有这种观念呢？或许他们的老师也是这样教他们的吧，结果我们都成了不会思考的人，真的很可悲....
5 ) 好的老师正面影响一生
大段大段的旁白叙事，好吧，至少不会像国产片的旁白那样矫情。
开头的相亲打分有点意思。好像有国产片抄袭过。
后面就以大龄女青年的悲喜日常看了。姐弟恋，师生恋。好吧，很多人YY过吧？我没有，倒是YY过我做了老师，女学生暗恋我，哈哈。
对了，我的第一位英语老师，是小学五年级的一女老师，对我这个下学期才从农村转学来，连ABC都不懂的菜鸟大力鼓励，让我很快英语成绩达到全级前列，感谢她！不过，初二我遇到一位大连的女英语老师，在课堂上当众羞辱我，让我从此对英语产生排斥，最终导致成绩一落千丈，高考严重拖了后腿，我想说，I hate you！可见遇到一位好老师对一个学生影响有多大。
6 ) 【英语老师影评】
吸引我看这部剧的原因是，我想知道怎么做好一名英语老师，但其实此英语老师非彼英语老师，应该是语文老师哈哈。还有是想借着看美剧练习听力
这个剧情有一点老套的，老师看中了学生的才华，帮助他获得自信，从事自己喜欢的领域。但是一直困扰我的是价值观，她怎么会跟学生搞完以后又跟学生的爸爸在一起，而且内森有点太不尊重老师。而且内森真的是一个十足的骗子，说他父亲酗酒母亲死了，真不知道这样的人哪里来的好报，琳达其实是最幕后的英雄。
好喜欢这部电影里的女老师，好漂亮好有气质。😁😁😁
如果没有朱丽安·摩尔 Julianne Moore，这将是多么无聊的一部电影。她得有十年没演这种讽刺色彩的角色了。可惜结尾甚至说整个后四分之一如同剧情中剧本结尾篡改一样令人恼怒。
好可怜的英语老师，文学故事害人不浅。与其解读他人的结局不如自己写个新结局吧。结尾不错
太奇怪了！像10年前的作品。虽然摩尔已经老到不行，但是小桥段的演绎还是有点意思的。批判男人永远长不大吗
以Nathan Lane领衔的奇异阵容赋予了这个奇异的剧一种从头到脚的奇异氛围
翠贝卡电影节最后一场，轻松的收尾。朱莉安摩尔，熟女魅力没法挡啊~
这不是“英文老师”或“语文老师”是“文学老师”吧，更类似大学的文学课老师，因为她只讲文学（后来讲了写作），不讲听说读写，不过人家高中原本就和咱们非常大的差异。重点全在一场“课外活动"上，几乎没有上课。不过朱利安·摩尔扮演这种形象是挺有意思的，神经质又不过分，基本是在逻辑范围内的。一般来说这种类似“误会喜剧”会归结到一个什么“意义”命题上去，这部果真也是这样，最后朱莉安说出那个点题的句子：不要让我的小错误妨碍你的成功。女同学确实非常迷人，老爸居然是菲尔·柯林斯。编剧男同学这样确实“太不专业”了，没妈还这么妈宝真是……总体不喜欢这种老套的剧情结构，台词挺棒的，但剧情太无聊了，那个画外音视角难道是她的房子拟人人格吗？
好玩
相比摩尔阿姨的角色，我还是更喜欢Carl Kapinas，自己不得志但依然保持着对戏剧的热忱，为了排好剧有创新，不惜得罪校方领导，连开演前为学生们打气“敬未来的托尼奖得主”都那么可爱，这种真性情的老师不多了
《大龄语文女老师和文艺男学生睡觉后，又和他的直男癌老爸交往》其实这是一个成全的故事，文艺接收者（读者、观众我不晓得怎么概括这个群体）对文艺工作者的成全，年长者对年轻人的成全。朱丽安·摩尔再次跳入“大龄女文青”的窠臼，然后用牛逼演技打破刻板印象。
依然是大龄未婚女找到爱情的故事，只不过是套在了一个英语老师的身上而已。意外之处倒是有些荒诞意味，不过，who cares！找到好的对象就好了！OST真心不错！
还算有趣的独立小片，有点喜剧元素，有点知识分子气，再有点温情
朱丽安摩尔演技和魅力大展示。结尾怎么那么可爱呢。
马马虎虎
居然已经出碟了。。。
“The 40 Year-Old English Teacher”。Linda时而情绪失衡却又不慌不忙，在自己的舒适圈过着孤独的生活，又徜徉在戏剧和文学的世界。只可惜后半段把这个能够恬然过一生的高知女写成了歇斯底里并且绝望的更年期女性。师生恋和与Tom的交手，也变成了一个不需要自省的女性的（被迫）自省。
摩尔姨其实很有喜剧胞，各种时候甚至微带冷面笑匠的感觉。这种轻松小品，自然轻松驾驭。三观严谨的人慎入，可能会被某个雷点触到。哈哈~~
很不错的剧本构架，不过如果是我的话，应该会至少改3处地方。不过不妨碍这是一部好作品，迈克尔的表演也很不错，摩尔姐真心是一个超级演技派。
前面太有代入感！我也是这样的TOT摩尔太萌惹！！！最后终于收起geek气质变身摩尔噜！！！喜欢你真是好幸福，看惯了文艺独立苦逼，终于50岁迎来喜剧第一春！期待rock star！！！！还有魔女嘉莉老妈！！！
ost不错 在不对的时候配不对的音乐真的好赞！
故事发展的过于俗套过于心急，一个中年老处女把自己不大的生活圈子搞得一团乱麻又在过于仓促的的转折里皆大欢喜，虽然缺点一抓一大把，但我看的很开心！对这种轻松小品完全没有抵抗力。