1
当所有人交的作业是几页纸的时候,他交的是一整套装订好的论文。
他的棋下得非常好。
他上课认真记笔记。
所以:
当老师给所有人的作业都给了评语,唯独没有给他时,他感到惊讶,甚至侮辱;
当老师宣布他的手下败将为一号种子选手,而他只能是二号种子选手时,他也非常惊讶,甚至侮辱;
当同学在课堂上说话,影响他学习时,他把同学堵在门口,警告他不要上课说话,否则要用铅笔扎破他喉咙……
优秀是一种非常迷人的品质,谁都希望能够门门功课都拿到最高的成绩,谁都希望成为同龄人当中的佼佼者,所以我们朝着对的方向努力,朝着可以让我们成为优秀的人的方向奔跑,我们改变自己,改变自己的懒惰,改变自己的不自律,不再睡懒觉,不再上课说话,不再不预习功课,不再不认真做笔记。
既然我们做了这些优秀者们都该做的事情,而且你作为游戏规则的制定者,也默认这种方式可以让我们成为优秀者。为什么,到最后,没有给我戴上优秀的桂冠?
为什么?
2
电影中的男高中生应该说具备了所有优秀者该具备的特质却并没有得到该有的好评。这使得他不顾一切,忘乎所以地去改变这个结果。最后真的做出了最可怕的事情。当他在天台上抱着伤心的贝卡时那种不祥的预感涌上我心头,导演把镜头切到教务处了,英语教师巴特勒拿到了贝卡的绝笔书,沾满血迹的袋子让人立刻汗毛直立。
怪不得电影的标签是惊悚片。
真的,一个高中生,为什么会坏到这种程度?
巴特勒去调查这个学生。
在学生父亲口误中听到另一个老师的名字,这个他曾经毕业的中学里的老师,原来被男生设计制造过一个坑,而且最后是学生赢了,老师输透了,彻底离开了那所学校。
然后,同样的设计来到了巴特勒身边。那个可怜兮兮的女孩子来到巴特勒身边,一边帮他收拾教室,一遍亲近他,远处装好的摄像头记录着一切,女生一把手抓住巴特勒的小和尚时,这位男老师心里明白得跟镜子一样,拒绝女生,然后让她离开教室。
然后,阴谋失败,女生被这位男同学引导着写了绝笔信,然后被狠狠地推下了楼,当场摔死。
3
导演的镜头连贯、故事流畅,没有任何多余的笔墨。
但总感觉缺少了点什么东西。
什么呢?
既然你讲了这个故事给我,我也看完了这个故事,总还是想要听听你的看法,你觉得为什么这个高中生,会坏到这种程度?
就为了得到一个A,可以设计陷害自己的老师,甚至还会杀死自己的同学,最后直接跑到老师的家里杀死老师的妻子,抢走老师还在襁褓中的孩子?
为什么?
没有看到导演在这个原因方面有任何层面的解释。
一般我们说一个不合格的孩子肯定有一个不太好的家庭。
高中生的家庭里,父亲是个销售,看见自己的孩子都会害怕,母亲早逝。
仅此而已。
再多一点,父亲非常溺爱自己的孩子,孩子做什么都是对的,而且自认为自己的孩子很成熟,喜欢研究自己的表情。把自己当做一个演员。
这些难道能解释一个高中生变态的价值观?
不能。
难道不应该多留几处思考点在造成这个学生变成这个样子的原因上面吗?
4
面对教育,我们的应试教育让全社会对分数都有高度的敏感性和向往,也让我们的学生和老师的价值观都统一为唯分数至上。我们的问题可能是制度问题,可能是大环境问题,可能是教育资源不公平问题,等等。
那么在这部电影所反映的米国呢?采用比百分制更人性化的ABCDEF五级制分制的米国高中教育,为何学生中会出现这种可怕的人呢?
……
电影给了很多盲点。如能填上,就完美了。
故事的设定真的很棒,男主角变态是因为他太看重名次,这种题材很现实又很罕见。而且他做的每件事都是层层递进的,俗话说:小时偷针,大时抢劫。他一步一步走向恶的那面,都是家长的纵容和学校的愚昧,孩子高分就可以了吗?功课全A就是优等生吗?可惜结尾处理得很粗糙,弃之可惜,食之无味。
这么好的故事太适合我国翻拍了,没有一个国家比我们更看重分数,又有多少孩子因此“变态”……
大家好啊,又到了赖赖瓜的图解推荐电影时间!
这回带来的电影名叫《下课》
本 日 电 影 推 荐
《下课 Dismissed》
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豆瓣评分6.0
身为理想主义、成绩优秀的卢卡斯,为了获得全A成绩,不惜使用一切手段,甚至操控父亲和女同学。可惜,这次他遇到了绝不妥协的国文老师……
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某高校内,英语老师巴特勒和往常一样教课,课程中这些叛逆期孩子们对自己的问答没有丝毫的反应,巴特勒也已习以为常,自问自答化解尴尬就已如家常便饭。
唯独一直爱慕老师巴特勒的女学生贝卡回应了,但也是一些跑题的问题。
课余时间,老师们闲聊时个个都在抱怨说,布置的作业,自己的学生们竟然都上网复制粘贴糊弄老师。
不过有什么办法呢,你永远都叫不醒装睡的人,不想学的学生们,你也永远扶不起来。这种现象在高校中十分普及,所以抱怨无用!
老师巴特勒结束了一天的工作后回家,虽然工作索然无味,但好在自己有一名理解爱自己的妻子,和出生不久的儿子。
两人的对话中得知,儿子患上了支气管炎,医院账单金额又十分巨大,所以巴特勒不得不计划辞去现在高中英语教师的职位,并去应聘大学教授,这样不仅前途光明,赚的也一定比现在多。
如此重要的决定,求职信一定要正式完美,所以巴特勒最近就一直在酝酿。
第二天,巴特勒准备继续开始平淡无奇的教课日,可一位新的转校生打破了巴特勒往后的生活。
转校生名叫卢卡斯,不仅主动向巴特勒礼貌的打招呼送见面礼,甚至还把这学期没来到这所学校之前的所有作业全都认真的做完,补给了巴特勒。
虽然这些作业,卢卡斯并不需要补交,但他的这种对学业认真的态度,深深的打动了巴特勒。要知道曾经,班里的学生们都是对自己与学业报着爱搭不理的态度。
第一堂课,卢卡斯向全班做了自我介绍,自然就有那么一个同学瞧不上卢卡斯完美主义的样子,公然侮辱了卢卡斯。
卢卡斯也没太在意,完美的形象,迅速结交了第一名好朋友贝卡。
课堂上,巴特勒的提问依旧没有同学回应,但这回卢卡斯回应了,还做出了非常完美的回答。这一行为,再次让巴特勒老师一惊,并对卢卡斯的好感度更强了。
除了担任英语教师,巴特勒还是校内象棋社团的主席,卢卡斯再次凭借自己高超的象棋技术打败了巴特勒,并受邀加入象棋社团。
晚上回家后的巴特勒兴奋地与妻子介绍卢卡斯,并说想把他当成自己的爱徒一样教导,因为据白天二人的互相了解,巴特勒得知卢卡斯的母亲早逝,他一直都跟着父亲生活,而父亲由于工作平时十分的繁忙,所以这回为了能离工作单位近一点才搬家转学的。
妻子看着巴特勒对卢卡斯如此的上心,心里也为丈夫感到高兴,毕竟曾经从来没有一名学生如此的好学。
第二天的英文课堂上,卢卡斯对旁边一直窃窃私语的两名同学十分烦躁,因为他俩聊天的声音严重破坏了学习环境。
一下课,卢卡斯就去找这位爱说话的黑同学理论,要求他以后上课不许说话,不许打扰自己。
黑同学自然不服,感觉自己这是被挑衅了,所以给了卢卡斯明确的答复,就是“我不听,我不服,我自己的嘴我爱说就说,管得着嘛你。”可还没等话说完,卢卡斯就威胁了黑同学。
说着说着,钢笔都掏出来了,黑同学看卢卡斯如此认真的样子,刚才的气势灰飞烟灭,秒怂。
果然第二天,黑同学不敢再说话了。
下课后,同学们上缴作文作业,大家都是3、4张纸,唯独卢卡斯的作文是厚厚的一本,只是普通的作业,卢卡斯却如此的用心,这比他第一天来学校时补交的作业还让巴特勒震惊。
课后象棋社团内小切磋,卢卡斯赢过了社团棋术第一的同学,可主席巴特勒还是依旧宣布老大还是老大,而卢卡斯则上升到社团中老二的位置。
这让卢卡斯很不爽,甚至感觉自己被侮辱了,质问自己明明赢了老大,凭什么还是老二,巴特勒说老大毕竟在社团里时间最久资历最深,你虽然很厉害但是新人嘛,不能一上来就坐老大的位置。
很有道理,卢卡斯竟无言以对,不过内心还是百般的不爽,并对老大产有了深深的怨恨。
果然,卢卡斯不会善罢甘休,一定要为自己争夺这口气,在第二天的化学课上,卢卡斯和老大一个小组,老大本来输了也很不爽,二人尴尬的一组,本以为事情到这就完事了。
但卢卡斯竟在老大看显微镜时,做了手脚,显微镜爆炸,老大被炸瞎眼睛,卢卡斯还装出了一副自己不知情,吓了一跳的样子。
最终,这次事故全部被判到了无辜的化学老师身上,不仅要赔偿还丢了工作。
事情平息后的几天,卢卡斯上次交的作文分数竟然只被判了B+,而且底下还没有老师的评语。这让卢卡斯十分愤怒,他认为凭自己的实力与对学业专业的态度,不应该得这种分数,应该是A!
询问原因时,原来巴特勒认为作业中卢卡斯对里面人物的看法三观不正。解释过程中,发现卢卡斯一直在急的发抖,而且依旧认为自己的作文没有问题。甚至还反过来质疑巴特勒的文学硕士学位是假的。
这让巴特勒第一次感觉到卢卡斯对分数成绩过分的在意。
二人大吵一架,但巴特勒说明自己分数已定,不可能再改了,就这样不欢而散。
一个能为了名次炸瞎同学眼睛的人,不可能就此对自己的B+善罢甘休,卢卡斯跟踪巴特勒,知道了他家的地址。
并在接下来的时间里,扎车胎害巴特勒上课迟到,把上课用的马克笔油全都榨干,偷偷扔掉他的午餐,甚至还恶搞了巴特勒含辛茹苦写出来的求职信,害的他被大学拉入黑名单,大学教授的职位也彻底的泡汤了。
既然要搞巴特勒,那卢卡斯就不可能只做以上几条小儿科的恶作剧,而是要彻底毁了他。
所以卢卡斯对自己的好朋友贝卡下手了,他知道贝卡一直暗恋巴特勒,所以骗贝卡说巴特勒要和老婆离婚了,你现在去勾引他恰到好处,甚至还骗说巴特勒老师其实也喜欢你很久了。
这话一听,贝卡眼睛都亮了,没想到自己不是暗恋,马上听了卢卡斯的话让他做自己与巴特勒的“僚机”。
被大学拒绝后的巴特勒,怎么也想不通究竟是哪个老王八羔子陷害自己?
就在左一遍右一遍研究这封造假的求职信时,猛然发现,信里的几个词和卢卡斯给自己交的作文里面他管用的词汇都是一样的,直觉告诉自己,这个一直以来玩埋汰的老阴比就是卢卡斯!
第二天,巴特勒就找卢卡斯谈话,可卢卡斯不承认不说,还说自己要上的大学需要有完美的学分,所以大家不要揪着一件事不放,向前看,生活才会更美好。强词夺理,满嘴骚话,让巴特勒彻底怒了。
你不是不承认吗?好,那往后只要是你卢卡斯的英文成绩,我就不给你A,咋的吧~本以为这样,卢卡斯就会服软认错。
但没想到他甚至还反过来委婉的用书里的诗词威胁警告巴特勒,大概的意思就是你有家有孩子的,我就孤身一个人,你要想跟我斗还嫩了点。
这一句话瞬间给巴特勒怼的哑口无言。
事后,巴特勒越想越憋气,去找校长谈,可意料之中,没人会相信一个如此优秀的高中生会做出这种伤天害理的事,反而还觉得是巴特勒嫉妒人家孩子的才华。
跟这些站着说话不腰疼的俗人是聊不到一起去了,巴特勒决定对卢卡斯做一次家访并把这事与他的父亲谈谈。
到了后发现,他父亲工作十分的繁忙,忙到搬到这里这么多天,行李都没拆包,家里乱七八糟。
而且卢卡斯父亲听到儿子的恶行后,不仅不相信,还怪其没用竟然会被诗词恐吓,并把巴特勒赶出房子。
被赶出的巴特勒,发觉刚刚卢卡斯的父亲叫错了自己的名字,叫成了“加勒特”。
巴特勒大胆的猜测一定有加勒特这个人,所以打给了卢卡斯的上一所学校询问。
果然查到了,马上约出来,却发现这位加勒特已经辞职很久了,并且现在十分的颓废。
原来加勒特曾经是卢卡斯的历史老师,与巴特勒一样,因为自己觉得卢卡斯的历史论文三观不正,给他的分数判了B。
本来并没有多想,但不久后加勒特的老朋友来找他,二人一起住的时候做了一些“不好”的事。被卢卡斯偷拍并用录像带威胁加勒特给他的成绩改为A。
就这样,加勒特服软了,把成绩改成A后,卢卡斯的确说话算话没有再找自己的麻烦。但这件事让加勒特产生了心理阴影,崩溃抑郁,最终不得不辞职。
可最让人接受不了的是,加勒特某天意外发现和自己的住的老朋友竟然是卢卡斯为了算计自己花钱雇来的,原以为的友情也破碎了。这就是导致加勒特像今天一样颓废不堪的原因。
巴特勒不明白两人为啥会被一个小屁孩欺负,要说卢卡斯是恶霸他还不是,恶霸是那种欺负别人,自我膨胀。但卢卡斯是为了个人利益不择手段,所以他就是个神经病,是个变态!
几天后,卢卡斯收到了成绩单,每个科目的成绩都是A,但唯独英语,被巴特勒判为F不及格。
长这么大,还没人敢这么针对自己,卢卡斯癫狂的砸了自己的房间。
第二天,卢卡斯没有来上课。
巴特勒感到了深深的不安,不知道他又在搞什么幺蛾子。
在象棋俱乐部解散后,贝卡穿着性感的吊带来勾引巴特勒,说着露骨的骚话,一边说一边扒自己的衣服,还来了一手“猴子偷桃”。
但正人君子的巴特勒马上制止了贝卡,贝卡伤心欲绝跑走了。
可刚刚所发生的一切都在卢卡斯的计划以内,唯独这个巴特勒太正直毁了整个计划。
原来卢卡斯早就在二人之前在社团里藏好了摄影机,打算录下二人的XX视频并和之前用视频威胁加勒特老师的手段一样威胁巴特勒,来修改自己的分数。
可现在毛都没录上,卢卡斯只好执行计划B。
把伤心欲绝的贝卡带到天台给予安慰与鼓励,继续骗她说失败的原因可能是因为你刚刚太主动了有点吓人,并教唆贝卡这回采用写情书的方式。
卢卡斯说,贝卡写,写完后,卢卡斯让贝卡把情书收起来,随后把贝卡推下楼摔死了。
原来这次的计划是,卢卡斯让贝卡写下露骨的情书后带着情书跳楼自杀,伪造成巴特勒欺骗贝卡做自己的小三后将其抛弃,让贝卡难以忍受才为情自杀。
果然,警察找上了巴特勒,可巴特勒再三解释也没人相信,被开除后,妻子也不信任自己,人生彻底跌入了谷底。
在校方与警察找卢卡斯谈话时,卢卡斯假装出为朋友的死感到很悲惨的虚伪样,还说贝卡曾经多次和自己提起她与巴特勒相爱了,而且巴特勒对自己有意见的主要原因就是他妒忌自己和贝卡是好朋友,所以才会处处针对自己,甚至还给自己的英语成绩判为F。
深得校方与警方信任的卢卡斯得意极了。
而巴特勒想起了前不久和自己有同样遭遇的加勒特,可以做证人啊!但打电话过去,人家已经不再愿意淌这个浑水了。
就这样,现在的巴特勒孤身一人无依无靠,再不想出点办法,自己就得进去了。
突然,巴特勒意识到,卢卡斯录自己的视频里,自己啥也没做怕他泄露出去干啥啊!咱身正不怕影子斜!
这也是现在唯一的办法可以证明自己的清白,于是巴特勒赶紧在第二天踩好点,在卢卡斯上学后,自己闯进他的家,翻出录像带。
过程中,那个饱受卢卡斯平日恐吓的父亲也憋不住了,喋喋不休的说起了卢卡斯曾经的恶行,也默认让巴特勒带走录像带揭发儿子,这样自己就可以解脱了。
就这样卢卡斯被学校开除,父亲自杀,卢卡斯正式成为了一名独行者,现在的他,若想报复的话,真的无畏了。
趁巴特勒洗澡时,卢卡斯掐死了他的妻子,并绑架了他的儿子。
巴特勒一猜就知道是卢卡斯干的,报了警后,自己又没心情干等,驾车提前去学校找卢卡斯,可反派自古死于话多,卢卡斯一边威胁巴特勒靠近自己话就捅死他的儿子,一边让他上后头坐着听自己BB。
但没啥用,青少年始终还是干不过成年人,趁卢卡斯不注意,巴特勒一个冲刺上去掐住卢卡斯的脖子。
眼看要咽气时,警察来了,这巴特勒才松开,因为自己为了这么一个恶魔过度防卫蹲大牢没必要。警察控制住卢卡斯后,巴特勒抱着儿子缓缓离开......
电影结束。
这部电影的题材十分的新奇,一名学生为了分数名次,而病态疯狂,这让我想起了前不久的一件中学杀人事件的案子,也和本期的电影相似。
凶手只是个10来岁的小孩子,却为了分数把同班同学残忍杀害!
我相信大家都不希望这样的悲剧会再次重演,所以一定要摆正心态,学习是给自己学的,不要太过在意名次与分数,更不要因为一时的愤怒与不甘心而做傻事毁掉自己的一生!
喜欢本期图解的朋友,劳烦点一下右下角的“在看”,留言,眼熟一下赖赖瓜!我们下次见,拜~
前段时间,男友一直怂恿我考个教师资格证,我一直坚决地说不,他一直苦苦地劝,到最后甚至吵了一架。是的,的确考个放在那里又不费事,可是我也很明确,这辈子我坚决不做老师,因为现在的老师,真的太不好当了!我既无法想象自己如何才能应付那一个个或刁钻或善良的学生,也无法把自己放在老师这么一个崇高的框框里困住自己。因为老师不好当,所以我才觉得,现在合格的老师是多么的神圣!尊师重道这个词,的确一点都不过分!
就像片中的老师,巴特勒先生申请教授的那篇文章的名称一样,老师最重要的品质是什么?是知识吗?是品行吗?是态度吗?还是对学生的喜爱?
老师当然需要知识,但是知识的不足,完全可以通过后天的学习弥补,学习的不光是学生,老师也需要,活到老就要学到老,总有你不明白的地方。但知识绝不是主要的!
是品行吗?老师和家长一样,很多时候都要言传身教,不光要用知识教育学生们,还要用自己的为人教育他们!没偏见,不歧视,适时批评,及时鼓励……
还需要有对学生的责任心,你的学生,你就必须负责,他的成绩不好,你有必要帮他,有必要做到让学生更容易接收到你传授的知识,不优待优等生,也不放弃差生。
凡此种种,一个老师其实要操心的事情太多了,每一班几十个学生,你都要顾及到,一批又一批,教过的学生无数,所以难免会出错,某个知识点或许也会有误解或者偏差,某一句话可能会伤害到你的心,甚至会出现各种各样的问题,但是大家一定要包容,一定要尊重他,因为他的心,真的分成太多太多片了!难免顾及不到。
十多年前初中时,我第一次看到班里的人跟老师打了起来,据说其他学校跟老师打起来的例子更多;这几年由于网络的发达,甚至不光挑衅老师,还有各种对老师的爆料。如果这样说的话,那我小时候语文老师动不动让我们默写生字生词几十遍,动不动在教室外罚站,甚至完不成任务要打手心,这些都应该爆料了?爆料出来老师估计都要受到谴责,但是我却很感谢他们!
当时总觉得老师的心怎么那么险恶啊,他们为什么总是跟电视剧里的坏人一样啊!但他们罚我们难道有什么好处吗?还不是为了让我们更好地学习?当然,这些行为是否合理还有待商榷,但也绝不能不尊师重道,让学生们一个个都牛上天,可以肆意捉弄老师!如果树一开始就长歪了,那么再怎么茂密繁盛,也终究不会成材!所以一开始长歪的时候,老师要强行把它扶正,而不是任由他歪下去!正是前面那些老师对卢卡斯的纵容与妥协,才导致了他现在杀了同学又杀了老师的妻子!
应试教育只追求分数,只追求名校,不管老师还是家长,为了让学生提高成绩,甚至不择手段,但是光成绩好真的有用吗?如果已经尽力了,成绩却始终不够理想,那么就进普通的大学又怎么样?就承认自己的普通,普普通通过一生不好吗?为什么一定要出人头地?普通人也可以幸福过一生!为了追求优秀,心理都变得扭曲了,那么再优秀,也不会获得幸福!难道人这一辈子追求的,不就是“幸福”这两个字吗?成为一个正直善良的人才是最重要的,而不是成绩好的优等生!
卢卡斯门门功课都是A,甚至各种兴趣小组或者活动,也都是领袖人物,难道就表明他是圣人,不会犯错吗?是啊,论文写得再好,哪怕别人的论文只是小学水平,你却拿出大学水平的论文,可是如果立意歪斜,那么也无法得到高分!崇尚扭曲的价值观,论文再优秀也是不入流!这样门门优秀的学生,却一次次威胁伤害老师和同学,那么他还不如班里的倒数第一名!
我们真的不能太傲慢,每个人都会常常觉得,自己是如此的努力、优秀,其他人完全就是垃圾,为什么那些垃圾却那么多人喜欢,我却没人喜欢。不要忘了,你并不特别,也只是普通人,请保持对老师起码的尊重,请诚实接受自己的普通。
片子前半部分氛围营造的很棒,结尾一下就找到了录像,轻松就把卢卡斯处理了有点随便,老师告诉他那个禁令是假的也很坑,故意邀请他去报复自己家人吗?还把自己的妻子搭进去了。我觉得其实在卢卡斯回到家看到父亲那样之后,回到自己的房间里到处乱砸,然后警察在天台找到他推女同学跳楼的证据,闯进卢卡斯家里把他抓走就好了,还跑去害老师的孩子,真的有点画蛇添足的感觉。勉强三星吧。
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非常有趣的电影,有点类似于小品一样的格局,完全靠着演员的演技支撑所有的力量的对峙。只不过,结局设计有点太薄弱,怀念90年代导演那一股肆无忌惮让邪恶得到一息残存的勇气。
你碰见一个疯子,其实是没什么办法的事。
一个太轴,一个自负且病态
每次看到高智商的犯罪者因为这种p事毁了自己就气不打一处来.这老师明知道自己学生是神经病还要不停激怒他,好像正常的处理手段能让神经病停歇似的.lucas人的眼界决定高度.你想搞票大的就别局限于分数好嘛.
无情型人格障碍(affectionless personality disorder)而已。。。
放大版的白夜行,一小段的斯通纳。人怎么可以这么可怕??
可惜了,没想到高智商还会落下证据。设定很吸引可是实现起来还是需要技巧啊,容易抓狂的反派不是真正的反派,真正恐怖的坏人是捅你一刀还能微笑着跟你握手的人。
虽然鲜肉千千万,但是像这样技艺精湛的却不多,他一个人的表演撑起了一部三流作品,老成、尖锐、优雅、疯狂。
总之,卢卡斯空有一张邪派帅比的脸,做得却是十岁小孩的陬头犟把戏
一个偏执狂学霸 有着典型的情感障碍、反人类和全能控制狂症状 待人接物无不表演成瘾 尤其对第一的执念达到了只要和他预想的不一样 就抓狂 就变态 就冷血报复不惜杀人的程度 可惜武力值就低了点 这应该算是标准病娇型男主吧 对于这种人 最好是干净利落仨字儿 neng死就完了!
人的恶意是与生俱来的,后天对人性的塑造很少。认知上的偏差,导致悲剧的发生。影片还不错,只是在观看过程中,让人颇为郁闷与气结。
理想主义、成绩优秀的卢卡斯,为了全A成绩,不惜手段,甚至操控父亲和女同学。可惜,这次他遇到了绝不妥协的国文老师……
呵呵
一个好点子的从开始到放弃,两个弱鸡根本没有game on就编不下去草草收尾了(制片彭浩翔?
Iago是整个《奥赛罗》中唯一诚实的人物并且常春藤院校的人都会这么觉得……男主大概是对常春藤院校有什么误会。应该说只有生性邪恶的人才会这么觉得。
完全没get到评论说的男主的帅,倒是面相透露出一股令人生厌的气质与影片中的坏学生角色非常相符了。
也就它的惊悚气氛还算制造得不错,其余的一切都一无是处,电影的智商实在太低了,有些地方实在让人难以理解,比如老师为什么要告诉变态学生那个禁令是假的?而且故事缺少循序渐进的过程,剧情想发展到什么地方,就发展的什么地方。当然,很久没有演戏的迪兰·斯普罗斯终于复出了,这多多少少是个惊喜。
毒蛇、蜈蚣、蝎子放在一个笼子里互咬的话,谁会赢呢。所以我好想看这男主角和伊甸湖那群小屁孩,孤儿怨的“女孩”和趣味游戏里的那两变态,再加上水果硬糖那女主,一起拍一部密室电影。
两星半。老师也挺有意思,又蠢又怕成那样,还非常勇猛的给了个F。对抗的两个角色都比较单线思维,所以暗地里弄的一切也不精彩,当然还有那个莫名其妙就堕入情网的女同学和老师妻子一样都是非常蠢的设计,还有那个校长。两个主角算是完成了角色,但我认为都不是角色的最优人选。
男主从某个角度看竟然有些神似李奥纳多,当然后者年轻时是阳光美少年挂的,男主就阴郁多了,反社会人格都写在脸上了,让人感觉毛毛得很不舒服,剧情实在是太寡淡如水了,即便是师生冲突的高潮画面,也被处理的平平无奇,除了后期杀人作孽外,学生整蛊老师的手段也显得孩气十足,实在愧对男主的高智商,综合两星半吧