剧照
详细剧情
1987年にマンガが連載され大きな話題となった「おもひでぽろぽろ」（後にスタジオジブリの劇場アニメも公開）。算数で25点をとって大騒ぎ、初めて食べたパイナップルに大騒ぎ…原作マンガでは、小学５年生の少女?タエ子の日常がコミカルに描かれています。そして2020年、タエ子は64歳になりました。30代の娘と10代の孫娘との同居がはじまり、人生が大きく動き始めたタエ子。娘との小さないざこざを抱え、孫にかつての自分の姿を投影し、「昭和のタエ子」に後押しされながら、「令和のタエ子」は、“女優になる！”という新しい夢にむかって１歩を踏み出します。 原作マンガファンに劇場アニメファン、幅広い年齢層の人たちが、それぞれの思い出やそれぞれのタエ子を重ねながら、柔らかい心をとりもどしてゆく。そんな魅力の詰まったドラマです。
长篇影评
1 ) 《儿时的点点滴滴》
据说，一个人不停地追忆童年，是很可疑的。
在去乡下度假的路上，东京上班族妙子一次次地记起小学五年级时的点滴往事：去热海泡温泉，第一次吃凤梨，严重不及格的数学考试，父亲的责骂，临班男生的爱慕，第一次月经……夜行的火车轰隆轰隆地前进，幽暗的车厢，空荡无人。
十岁小妙子童稚的脸从纱缦后探出来，露齿一笑。
为什么呢？她问自己。
那也许是一个蜕变的折点，而现在的我，也正遇到了另一个需要蜕变的时候，她想。
妙子27岁，工作，生活，感情，一切的一切都逼人而来。
临近末梢的青春如夏末的玫瑰，已渐露疲累的蔫色。
2
“晴天，阴天和下雨天，你喜欢哪一个呢？”
小学的时候我总是土土地，穿哥哥剩下的运动服，羊角辫，脸色青黄，没有画着白雪公主的卡通铅笔盒，没有漂亮的粉色头花，也没有男生的爱慕。
当临班那一个棒球打得很棒的男生拦在妙子回家的小巷，满面通红地问出这样的问题时，我和成年的妙子一起，微微笑了。
“那个……晴天，阴天和下雨天，你喜欢哪一个呢？”
“阴天……”
“我也一样耶！”
简单得近似不带意义的对话，却可以使两个小孩子快乐得飞上了天。是爱么？
需要求证么？
白云轻绕。
天那么蓝。
3
“需要12筐的红花籽才能获得一克红色……”
采摘红花，这就是妙子所谓的度假。
满坡金黄色的花朵，在日出的清晨，一朵一朵掳下来，捣碎，晒干，酿成胭脂。红，属于女孩子绝美的颜色。
妙子站在田间，戴着花斗笠，象一个心甘情愿的农妇般微笑，很美。
虽然无论怎么看，成年的妙子都只是一个庸常的年轻女子，相貌平凡，职位普通，心地善良，害怕改变。和我们当中的每一个人一样，面对浩大的生活，常感到力不从心。
整部片子画面流畅，舒服的色板，田地，清溪，大片大片深深浅浅的绿，淡墨的远山，渲笔。
很是喜欢。
4
“2/3个苹果，怎么用1/4来分呢？”
妙子给闵雄讲起初学分数除法时惨不忍赌的考试，25分。对这等抽象的算术，直到现在她仍有着执着的困惑--2/3个苹果，怎么用1/4来分呢？
据说，能把分数除法顺利掌握的人，在未来的路也是一帆风顺。妙子继续说，同班的百合子，成绩总是平平，可遇到分数除法的考试，她总能考100分。现今她早已顺利结婚，是两个孩子的幸福的母亲。
我却一事无成。
我也一事无成，孑然一身。
虽然，我的数学成绩一向算得优秀，且在众老师同学一叶障目的口碑中，算得是个聪明的孩子。
5
“乌鸦先生，请走好……”
三年级的一个星期三，本该是休息的下午，音乐老师悄悄在我耳边嘱咐来学校排练——跳舞！
这通常是绑着粉色头花脸庞红润的可爱女生才会有的殊荣，值得无上骄傲。但对跳舞打扮等事表现得热中无比，对当时的孩子来说，却是无上耻辱。
当少先队的人通知得说下午中队开例会时，我蒙了蒙。
莫名其妙的羞耻心让我最终选择了开会而没有去排练。一个在当时看来平淡无奇的女孩子顶了我的缺——戴着漂亮的帽子跳皮筋舞的雪人。后来，她屡屡代表学校演出，越来越漂亮越来越时髦，到高年级的时候，已经是学校的文艺骨干，身材高挑，每路过男生们爱慕的眼光，总是头颅踞傲，风光至极。
我依旧灰头土脑，面色青黄。
大多人的童年不知是不是都有着类似的遗憾。
妙子说起当时错过了的话剧团的角色，我看见她眼里无限的留恋。
如果有另一个开始，那么现在的我，会不会就可以是另一个人？
6
是不是每一个孩子都如小妙子般任性，挑食，贫于交流，抱着隐忍的欲念，不肯出声？
是不是每个大人都如我一样害怕衰老，抱怨生活，下意识地逃避承担，推脱责任？
记得很小的时候，我最大的愿望就是变成另外一个人，或是一只兔子，猫，什么都可以，总之能逃出现实的世界就行。
那时的我心思单纯，如一张白纸，最大的恶念无外是在期考成绩公布的前夜祈求大地震，远没有现在稍不如意便横生一把火烧了整个地球的恶毒思想，赖皮如一张白条。
其实同是对生活的逃避，没有谁比谁长进多少。
影片的最后，妙子在回东京的中途折回了村庄，放弃了她大城市的按部就班的生活，做一个农夫（闵雄）的妻子。童年时的自己和小同学在车厢欢腾，催促她快快地跳下火车。
在这一个蜕变的折点，她用一个五年级的自己去解决了她作为这一个大人的头痛问题。
画面美极了，满车厢欢腾的孩子，绚目的日色，时光重叠。
那是她自己的声音。
可以说是部出色的电影，也可以说它平淡无奇。
没有对所谓人性的深讨，没有大是大非，甚至不讨论得失，温馨小品。
童年及成年的妙子就站在时间的河的两岸，一起勇敢前行。
7
我便是我，已无法是另一个人。
生时陪伴，死则陪葬。
就这么简单。
2 ) Memories of Yesterday
十八岁的我刚刚考完期末考试，一个人蜷在爸妈的大床一角，看着意境不错的《回忆点点滴滴》。小时候，那一段最美最单纯最值得回忆的时光，闭上眼睛，是银铃一般的笑声，用舌头舔舔嘴唇，仿佛还有抹不去的巧克力的甜味，深呼吸，似乎嗅到了“孩儿面”的香气。我庆幸，我只有十八岁，一些儿时的回忆还可以重演，还可以放下所谓大人的面子幼稚地狂欢，如果我是三十八岁，甚至八十岁，回想半生或一生风雨，我还有激情么？我还有力气么?
第一次吃菠萝，全家不知如何下口，妙子对切下的菠萝叶和梗感到很好奇，兴奋得手舞足蹈。吃过号称“水果之王”的菠萝，大家很失望，只有妙子快乐地把剩下的菠萝吃得精光。
这让我想起了第一次吃椰子，喝着又涩又酸的椰汁，啃着硬硬的椰肉，心里仍然甜甜的。孩子的心，孩子的价值观，永远是天真的、可爱的，在孩子眼中，世间的一切事物都是美好的，所以孩子们快乐。现在的我们，将来的我们，把美丽、光明扩大并铭记，把丑恶、黑暗缩小并忘却，才会有真快乐。那时，我们不必强迫自己乐观，只要相信世间还有爱，时刻都能找到快乐。
上大一的大姐迷上了披头士，而且最早穿上了超短裙；上高二的二姐喜欢宝豫剧团的一个明星，在偷偷看照片的时候不喜欢妙子突然闯进来。
邓丽君的甜歌点缀爸妈学生时代，乐坛常青的Beyond陪伴表姐长大，被称作“魔术强声”的无印良品、忧郁的刘若英、快乐的fish梁静茹用他们的声音丰富了我的音乐世界。这是学生特有的机会，其他任何时期的人都没有与这时候一模一样的感情。
读书感想作文被展览，第一次登台讲演，吃饭挑食与同桌交换各自喜爱和厌恶的配菜。在班会上看到爱出风头的同学过于炫耀很吃惊和气愤。养过一支叫Gon的小狗，参加过运动会，看过《四谷怪谈》做恶梦，渴望得到一只电动削笔刀……都是妙子的童年。
类似的经历，类似的感想，撑死过几只金鱼、被养的小狗追赶，与同桌比赛转笔，运动会也拿过名次，看了《午夜凶铃》一周没睡好觉，向同学炫耀过自己的玩具……都是我的童年，是想起来嘴角都会不自觉地挂着一丝微笑的童年。
最感动人的场景，是邻班喜欢妙子的男生广田君在妙子回家的路上突然跑出来，呆呆地站了几秒钟，说：“雨天、阴天和晴天，你最喜欢哪一种天气？”妙子说：“阴天。”广田笑着说：“我也一样！”然后二人对视一笑，广田就跑开了，快乐地将棒球抛向空中，而两颗年轻纯洁的心，也一起飞向了天空。
多年以后，27岁的妙子回忆起这段时光，不是咀嚼着那时候的对话，梦里也能笑出声来。
多年以后，想起自己向心爱的男生表白时候的羞涩，不知道我那时候，是什么样。
……
有太多回忆，太多相似的经历，太多简单但是蕴含深刻哲理的小事情，《回忆点点滴滴》把儿时的点点滴滴用极其真实，但不乏浪漫的笔调，对观众呈现出来，不管你是一个像儿时妙子一样的单纯女生，还是一个像广田君一样羞涩的男生，不管你是一个开朗如成年妙子的姑娘，还是一个纯朴如俊雄的小伙子，看这部《回忆点点滴滴》，你都会深刻地感觉到，从过去的记忆里去寻找真正的自己，是多么惬意的一件事情。
3 ) 魂居乡野，自我救赎
一直都很喜欢这样的动画片，实际上是电影，但是却用动画的手法来表现。记忆中，国产的动画片好像从来都是定位给很小的小孩子看的那种幼稚加说教的，而美国的就是很未来或是太天马行空的，大体也是给特定人群或发烧友看的。而平平淡淡的、写实的动画片，还是只有日本才有。
说句公道话，如果是抱着准备看一般的动漫作品的心态来看这部动画片，恐怕难以坚持看完。没有跌宕起伏的情节，没有激动人心的矛盾，讲的是一个生活在一个普普通通的日本家庭里的普普通通的日本女子身上的普普通通的事情。然而正是这样一个浸透着传统日本味道的动画片让我格外喜欢。主人公——岗岛妙子，厌倦了东京的生活，只身来到乡下参加采摘山花的劳动，在此遇见投身“有机农业”的阿雄，最后下定决心扎根于此。如此简单的故事，但是穿插了几段回忆以后，就变得内容丰富而打动人心了。
妙子从小受的是典型的传统日本教育，无论是在家里还是在学校，这一点是明白不过的。家里一切都是听男性主人——爸爸的，学校里的男权也是显而易见。并且，规章制度和等级制度都很森严（营养午餐如何进食有规定，“一杯牛奶拯救一个民族”，所以日本的小孩要强制性规定喝牛奶；小小的孩子，就要成立纠察制度）。在这样的环境里，她强烈不过的感受只能是压抑——吃凤梨要被讥讽，拒绝吃不爱吃的东西被指责为“挑食”，作文写得好不被重视，演戏引起注意但得不到家庭支持，算术不会分数除法被说成智商不好……在这样的长期心理压抑下，妙子到27岁还没有心仪的对象，也并非偶然。其实妙子小时候的形象，是极其可爱的女生。长大以后的形象，却是带有一丝老气的，特别是笑起来的时候脸上的那道皱纹显得很沧桑。而乡间的纯净，却使妙子在火车上就开始了童年的回忆，这决不是没有关联的。下乡－离世－回忆，这才是整个剧情的核心。必须摆脱都市的喧嚣，人才会想到自己的根，自己的魂。每个人物的出现都不是随便的，都有其心理学上的深意，正如王安忆所说：“小说和电影中没有普通的人，只有神化的人。”最后的那串镜头简直太出彩了，妙子被自己小学时的同窗们拉扯着，下了回程车，转身乘上了回乡的火车，义无反顾地投入乡村的怀抱。配合着感人至深的片尾曲，让人潸然泪下。
4 ) 27岁的你，回忆起11岁的你
女主:冈岛妙子
27岁时，东京上班一族，受周遭人欢迎。1982年的夏天向公司请了10天假去山形县乡村旅行，顺道体验乡土生活。在农庄生活的日子，妙子辛劳地采集染布用的红花。爱上了自然恬静的生活之余，不时回忆起小学五年级的自己和点滴。
11岁时，就读男女合校小学五年级，为人任性、偏食 (不吃萝卜丝)、对数字迟钝 (尤其分数除法)，擅长作文。在绘画和演戏方面有潜质，有机会当文艺节话剧的童角，并有大学剧团想邀请演出。
女主坐着车前往姐姐夫家的乡下度假，她在车上，回忆起自己的11岁的时光。比如跟爸爸的争吵，比如男生的表白，比如女生的秘密。
这部电影，细腻描绘一个女孩的童年记忆与生活感触，让人不由得感动，并思考自己的童年。
嘿，11岁时的你在干嘛？
5 ) 一场关于童年的回忆
那些小学时代，谁喜欢谁的事情，是几个要好的女生团体在背后瞎讨论的热门话题。尽管没什么根据，但是一有风吹草动，立马就成为众矢之的。妙子在27的时候，回忆起那个“如果把雨天，阴天和晴天相比较的话，你最喜欢什么的天气？”的问题的时候，笑得像个孩子一样。也许她并不喜欢雨天，但是这样回答，就预示着，我愿意和你打一把伞。在伞下，有你的名字。他回答：我也是。于是，那天，妙子是飘回家的。
6 ) 生活就是一个童话吧
这部电影其实就是主人公妙子在暑假乡下姐夫老家度假期间对自己小学五年级的回忆，而且这种回忆是断断续续夹杂在这段假期之间的，也可以理解为不断的在过和现在两个场景之间切换穿越。妙子自己也不知道自己为何总是回忆五年级的内容，她给自己的理由是五年级时自己经历了人生的一个转折点，所以现在可能也要经历一个转折，果然，在农村遇到了俊雄后，她找到了值得为自己守候一生的人，最终留了下来。不过，我想影片的侧重点不是讲现实中的妙子如何找到真爱，而是将五年级时的妙子所经历过的种种往事，那些事情中有爱恋，有失落，有惊讶，有伤心。那个问天气爱好的羞涩的棒球手广田，那唯一的一次被父亲打，那份考了29分的分数除法试卷，那个无法参加的话剧排练，那个不愿意与自己握手的转学生，等等等等，全都浮现在了27岁妙子的眼前，让她哭，让她笑。
好在我是没有像妙子那样只会想起某个时间段的事情，很多时候一件事突然蹦进脑海中，然后我仔细一想发现这是某年某月发生在我身上的事情，有些事情是好笑的，有些则正好相反，也就那么十几秒，这件事便消失了，我又切换到了当下。看来我是不可能把过的事情串起来然后勾勒出自己以前的经历的，不过无所谓，过的就过了，只要自己觉得偶尔想起来能看到自己当年的影子，已然足够。
重新再看，就是和自己的回忆一起回忆
喜欢高畑勋多过宫崎骏。宫是气势十足的百炼钢，高是温情脉脉的绕指柔。
小姑娘渐渐变成了老姑娘，如果说这就是岁月的童话，那也太让人唏嘘了。小学年代的种种我全忘光了，可不知为什么看完这片后反而有点悲从中来的意思。高畑勋的故事总是在平淡中浸濡人心。
这可以说是我相当喜欢的一部片~因为它让我想到了我的童年，喜欢一个人的感觉真好~
此中有真意，慾辯已忘言。
这是一部“和遗憾和解”的电影。你有没有一直耿耿于怀的事儿？小学五年级，捣蛋地男生大声嘲笑女生来月经；最脏的那个转校生被大家孤立；很想很想要一个亮皮包包，甚至为此在家里大闹还挨了巴掌；父亲的保守使你失去了做演员的机会；分数的除法，吃饭时都在想，可怎么都搞不懂，让人羞愧的分数被姐姐们小声议论…大人都说蚕蛹会变成蝴蝶，可是成长中的委屈、无奈、遗憾和羞愧，都是让人无法释怀的蛹啊。小时候的我们知道自己想要什么，却几乎没有什么是能自己决定的，现在我们终于有了选择的权力，却失去了儿时那样表态和做选择的勇气…电影的最后，小朋友们守护她坐上返回乡下的车，再目送她和俊雄远去。是啊，今天不行的事，明天一定行，明天不行的事，后天一定行…无论是明天还是后天，你可一定要勇敢去做啊！
你才是岁月神偷
片尾实在太棒了啊。
那是一个吃菠萝都可以拿来作为一个场景的年代。现在与过去的记忆这样的虚实表达手法如果从如今来看的话也许我们会说有着今敏样的标签，但自然今敏是个不切实际的艺术家，而高畑勋是个通俗故事者，这也是他与宫崎骏的不同之处，高畑勋总是带着这样的现实主义。
我并非不喜欢这个片子，我是恨透了这个故事。傲慢的姐姐、威严的只会说声“添饭”的爸爸、认为“作文写得好有什么用”、“不挑食的孩子才是好孩子”的妈妈、抱怨孩子总是不省心的奶奶、穿姐姐的旧衣服是理所应当、孩子的心情无人过问只是巴掌相向、不会分数除法就被认为是脑子有问题、随便一句话就能泯灭孩子的天赋与梦想……在童年没有被完整、公正对待过的孩子，为什么在长大后却要要求她和别人一样呢？
回忆点点滴滴～太贴切了。不知道为什么对一家人一起正襟危坐吃菠萝那段记忆特深～
人一生中最难忘的日子好像都是挨挨挤挤攒在一起的，剩下的时间不是重复就是虚度，这些记忆被静悄悄埋藏在角落，乡村、火车、静谧的夜晚都是它破壳生长的温床，及至枝繁叶茂，描绘出过往，也指引着将来。没有比吉卜力画风更适合来讲这样一个故事的了，妥帖温柔，身有同感。不过市侩如我总觉得俊雄的奶奶和父母一定程度上利用了妙子的善良，有点膈应，还是喜欢那个一身棒球服都没来得及换就等在她回家的路口却支支吾吾只会谈天气的男孩子，再过个二十年想起来也还是会笑吧。
女孩儿的秘密被多嘴泄露，男孩儿的心意被粉笔写下；算不出的分数除法不如就放弃，当不了的童星留给别人也好；儿时的时光列车开向了未来，乡下的记忆却逃不出过去。高畑勋在背景创作时细密而用心，却在不经意间淡化诗意的背景，突出简单的人物与美好的故事。“下雨天、阴天、晴天，你喜欢哪一个？”
有的时候我们走了一段回程路，其实是往前跨进了一大步。
雨天，阴天，晴天你最喜欢那个天气？在放学恬静的路上，11岁的我回到了眼前
1. 凤梨那么好吃，居然都说不好吃，啊嘴巴坏坏哦2. 全家人坐在一起，那个爸爸居然气定神闲的朝大家脸上吐烟圈，可恶，爸爸是残疾人哦，饭桌上抽烟看报一伸手就让妈妈给盛饭，呃3. 小孩子有自己喜欢吃的东西有什么错哇，什么都乖乖吃掉的是猪4. 所以她就是脑袋有问题啊，然后聚在一起数落小孩子，这一家人是有什么问题吗？！5. 人家没有包包用哎6. 岁月童话 我在想这哪是什么童话啊浓郁的伤感基调，可长大后的妙子，自信、从容又爱笑，漫漫人生路 她用自己的方式成长为可爱女子，还遇到能认真听她讲话的俊雄，是童话无疑了
雨天，阴天，晴天你最喜欢哪个天气？ ——小时候我也喜欢阴天，大概因为还不知道人生之中风雨的日子多，而晴天太少。到了中年，恨不能日日都是晴天。恨不能。
十分巧妙的收尾叙事.将整个片子提升了一个档次.故事本身很散淡，目前的乡间生活宛如梦幻，却和回忆里的童年稍事分裂：城市和乡间，处理尽管精致，极力调和，却仍难消除隔阂感.童年时光总是充满无限的不可能，如果去大学演出了会成为演员么，没有人知道，留下的是27岁笑得露出酒窝皱纹的伤感
若干年后女孩在失眠的夜里想起，曾经有个木讷的男生站在她回家的路口，问她：你比较喜欢哪一个？阴天还是晴天……
导演不会真的是当温情片在拍的吧？里面展现的完全是童年至青春期里所有最可怕的东西啊！不能反抗父母所做的任何决定，情绪化时无人追问原因只有巴掌相向，永远只能穿姐姐们的旧衣服，发育时无法启齿的尴尬，学校里女生间的小团体，男生们恶劣的玩笑……真实到令人不适的程度